25/01/2020
За матеріалами прес-служби ХАІ
25 січня 2020 року в Харківському авіаційному інституті відбувся День відкритих дверей, перший великий захід ознайомчого характеру для абітурієнтів у новому році.
Зазначимо, що два місяці тому на зв'язок із прес-службою ХАІ вийшов Ігор Косюга, заступник директора на одному з одеських машинобудівних підприємств (побажав не називати – ред.):
«П’ять років тому мій син Андрій як переможець інтелектуального марафону без складання іспитів вступив до Рішельєвського ліцею, престижного освітнього закладу Одеси. Там він полюбив біологію та хімію. Обрав для себе біоінженерію та біохімію в ОНУ імені І. І. Мечнікова. Але вчителька в ліцеї зробила все, щоб відбити бажання займатися улюбленою справою.
Потім він захопився радіоелектронікою: майстрував лампові підсилювачі, які працювали. На літніх канікулах перед 11 класом вирішив запустити ракету. Змайстрував її, і вона полетіла! Допрацював – полетіла вдруге. Тут і відбувся «перелом».
Маючи знання з біології та хімії, вирішив вступати до ХАІ. Зараз «підтягує» фізику, готується до ЗНО, продовжує майструвати третю ракету. Скоро до вас приїдемо!»
Перспективним конструкторам необхідно йти назустріч при будь-якій можливості, тому прес-служба взяла до уваги це повідомлення. Як виявилося, День відкритих дверей у ХАІ став для хлопця справжнім відкриттям. Але про це трохи згодом…
Програма заходу складалася з таких пунктів:
- 9:00–10:00 – реєстрація учасників;
- 9:00–13:00 – презентація факультетів;
- 10:00–12:00 – Business Lab (цикл тренінгів і майстер-класів);
- 10:00–11:00 – консультація представників приймальної комісії та відділу доуніверситетської освіти стосовно правил прийому до університету та складання ЗНО у 2020 році;
- 11:00–13:00 – зустріч-тренінг для абітурієнтів та школярів з питань правової кваліфікації адміністративних правопорушень;
- 12:00–12:45 – олімпіада з української мови;
- 13:00–16:00 – олімпіада з математики.
Уже близько 9 ранку у вестибюлі головного корпусу потроху збиралися підлітки в супроводі своїх батьків і вчителів, щоб вирішити, на які факультети подавати заявки.
За інформацією начальника відділу доуніверситетської освіти Андрія Маковецького, було затверджено прибуття двох автобусів зі школярами з Куп’янська й Краматорська (близько 100 осіб). За «інформацією вільного простору», у головному корпусі лише через 15 хвилин після відкриття процесу реєстрації було щонайменше вдвічі більше; юнаки й дівчата приїжджали з різних областей і міст України.
Присутні викладачі дарували інформаційні буклети як цукерки. До речі, волонтери роздавали й самі цукерки. У одному з кутів розташувався представник Харківського авіаційного заводу.
«Сьогодні підприємству потрібні токарі, оператори станків з програмним керуванням, слюсарі-складальники літальних апаратів. Ми маємо намір відновлюватися, у нас є декілька заготовок літаків.
У найближчому майбутньому також плануємо втілити дуальну форму здобуття освіти для конструкторів і технологів, починаючи із залучення студентів 4 курсу. Деякі питання стосовно цього вже обговорено з керівництвом університету», – сказав директор департаменту з керування персоналом Юрій Труба.
Гості у фойє педантично вивчали банери, бавилися з коптерами, розпитували деканів про складність навчання, дізнавалися про життя в гуртожитках, куштували пиріжки, фотографувалися та каталися на електросамокаті (сегвей).
З матеріально-технічною базою та науковим розвитком ХАІ ознайомлювалися й вчителі.
«Ми привезли сюди 10 та 11 класи. Ваші викладачі неодноразово приходили до нашої школи, розмовляли з батьками та дітьми, запрошували на окремі кафедри. Хочеться бачити, як наші учні стануть талановитими інженерами й займуть гідне місце в своїй країні», – розповіла вчителька харківської ЗОШ № 134 Лідія Дрозд.
Майже непомітно пройшла ціла година. Як повідомив Андрій Маковецький, загалом зареєструвалися 523 особи.
Абітурієнтів повели екскурсіями університетом, паралельно розпочалися майстер-класи й тренінги. Прес-служба отримала сповіщення, що молодий ракетобудівник Андрій Косюга та його батько завітали до навчально-лабораторного корпусу на четвертий факультет.
З диктофонами, папером і камерами ми вирушили туди. Зустріли їх у залі конструкцій ЖРД космічних і бойових ракет, коли вони слухали розповідь завідувача кафедри конструкцій і проектування ракетної техніки Андрія Кондратьєва. Абітурієнт посміхався, трохи соромився фотоспалахів, обережно розглядав складні агрегати, немов при різкому торканні вони розсиплються на порох.
«Особисто я закінчував одеський Інститут холоду, кріотехнологій та екоенергетики імені В. С. Мартиновського ОНАХТ. Спеціальність – «Автоматизація технологічних процесів і виробництва». Син моїми стопами не пішов, однак я не скаржуся.
Улітку на канікулах він почав робити ракетне паливо. У квартирі. Створював спочатку запали для двигуна, потім шашки. Просмердів сіркою та селітрою всі кімнати, але речовину зварив. У результаті зробив ракету, 70 см у висоту.
Двигун виготовляв з паперу. Перший млинець, як-то кажуть, грудкою! Щось погано розрахував, вийшла пробоїна. Ракета не за планом полетіла балістичною траєкторією. На щастя, квартира вціліла.
Друга ракета була переробкою першого зразку. Вона вже полетіла рівно й красиво. Потім син захотів будувати в гаражі ЖРД, і тоді я сказав йому, щоб вступав кудись і там робив, бо в нас не ті умови… Погодився. Ось так ми й приїхали!», – із захопленням розповів батько про свого сина Андрія.
Продемонструвати скарби факультету захотіли й інші науковці. Викладач кафедри космічної техніки та нетрадиційних джерел енергії Юрій Шепетов провів хлопця до залу супутників, а звідти екскурсія перейшла до аудиторії, де студенти вивчають конструкції бойових ракет і космічних апаратів. Після кількох коротких лекцій вдалося трохи відволікти «кімнатного антигероя».
«Захопившись ракетобудуванням, дізнаюся про університети, де навчають тонкостей справи. У вересні «вийшов» на Харківський авіаційний інститут.
Зараз роблю вже третій апарат висотою 1,5 м. Певну тематичну інформацію знаходжу в інтернеті. За моїми розрахунками, ракета повинна піднятися на 5 кілометрів. Орієнтована швидкість – 2М. Поки що виходять такі цифри: програма допомогла. Але це, я впевнений, помилковий результат, бо конструкція моя на такій швидкості зруйнується.
Також із батьком починаю кроїти парашут, а ще я виточив профіль сопла Лаваля», – розповів Андрій Косюга. Коли він дізнався, що в ХАІ є понадзвукова труба Т-6, захотів її побачити наприкінці екскурсії. На зразок для наслідування, «складний технічно десерт», у справжнього конструктора завжди є апетит!
Після НЛК група перейшла до моторного корпусу. Пересуваючись залом конструкції авіаційних двигунів, прес-служба зустріла інших абітурієнтів, які вже слухали коментарі екскурсовода. Одним зі слухачів був Данило Кириченко.
«Навчаюся в 47-ій гімназії. Зараз у 10 класі. Ходжу сюди вже п’ятий рік поспіль. Хочу стати фахівцем з електроніки. Займаюся програмуванням на Python. Цього року виступав у Малій академії наук за темою «Технічний зір у проектах розумного будинку». Можливо, виберу третій або п’ятий факультет. Там навчають того, що мені потрібно», – поділився думками учень.
У фойє майбутній студент Єгор Бабаєв дивився на виставку двигунів. Хлопець повідомив, що полюбляє автомобілі.
«Я учень харківського 27-го ліцею. Сьогодні до ХАІ побував у ХНУРЕ й ХАДІ. Згодом відвідаю ХНУ імені В. Н. Каразіна. Не знаю, що більше приваблює. Складно визначитися. Однозначно, технічна освіта – мій вибір. Але куди саме?
Хтось із викладачів тут казав, що вміння робити літаки – вміння робити все. Схоже на правду. Ще один рік попереду – час іще є. Поки що розвиваюся, читаю технічну літературу про авто, беру участь в олімпіадах з фізики районного та міського рівня», – розповів Єгор.
Екскурсія продовжилася в літакобудівному корпусі, а саме в лабораторії конструкції літаків імені О. К. Антонова. Сюди завітало багато дітей і підлітків, кожен з яких бажав відчути себе в ролі пілота, потрапивши на борт літака Як-25.
Подорож пам’ятками ХАІ закінчилася – охочі прийшли до аудиторії 307 головного корпусу, щоб узяти участь в олімпіадах з української мови та математики. Вони були особливо цінними, оскільки за успішне рішення завдань абітурієнтам нараховували додаткові бали для вступу на перший курс.
Перед початком Андрій Косюга зайняв своє місце, налаштувався, подякував за супроводження і наостанок дозволив сфотографувати сопло Лаваля власного виробництва.
День відкритих дверей завершився. Учасники олімпіад дізнаються результати через два тижні. Хлопці й дівчата радісно залишали стіни університету.
Юний ракетобудівник так і не встиг потрапити на територію комплексу понадзвукової труби Т-6. Однак… ніхто не завадить йому зробити це в новому навчальному році – як і багатьом іншим абітурієнтам!
