Профіль освітньо-професійної програми
"Радіоелектронні пристрої, системи та комплекси" (ID 77310)
Загальна інформація про освітню програму
Повна назва вищого навчального закладу та структурного підрозділу: Національний аерокосмічний університет «Харківський авіаційний інститут», кафедра аерокосмічних радіоелектронних систем
Ступінь вищої освіти:магістр
Галузь знань: G «Інженерія, виробництво та будівництво»
Спеціальність: G5 «Електроніка, електронні комунікації, приладобудування та радіотехніка»
Кваліфікація в дипломі: Магістр з електроніки, електронних комунікацій, приладобудування та радіотехніки
Офіційна назва освітньо-професійної програми: Радіоелектронні пристрої, системи та комплекси
Тип диплому та обсяг освітньо-професійної програми:Диплом магістра / Одиничний /90 кредитів ЄКТС / 1 рік 4 місяці
Наявність акредитації: Започатковано провадження освітньої діяльності з 2025 р. Оновлення або модернізація освітньої програми здійснюється відповідно до розділу 5 Положення «Про розроблення та модернізацію освітніх програм в ХАІ».
Цикл/рівень:НРК України - 7 рівень. FQ-EHEA – другий цикл; EQF-LLL – 7 рівень
Передумови: Особа має право здобувати ступень магістра за умови наявності ступеня бакалавра
Мова(и) викладання: Мовою викладання є державна мова. З метою створення умов для міжнародної академічної мобільності може бути прийнято рішення про викладання однієї чи декількох дисциплін англійською та/або іншими іноземними мовами
Мета освітньо-професійної програми:
Підготовка фахівців здатних до самостійної науково-дослідної, конструкторської, виробничо-технологічної, організаційно-управлінської, експертної діяльності в галузі електроніки, автоматизації та електронних комунікацій, експлуатації електронних та радіоелектронних апаратів (пристроїв, засобів, систем та комплексів), зокрема, комп’ютерної техніки, телекомунікаційного та медичного обладнання з урахуванням специфіки аерокосмічної галузі
Характеристика освітньо-професійної програми
Опис предметної області:
Сукупність інноваційних технологій, засобів, і методів людської діяльності, спрямованих на розробку, дослідження і застосування радіоелектронних пристроїв, систем та комплексів для генерування, формування, управління, випромінювання, приймання, оброблення та відтворення інформації в радіо- та оптичному діапазонах електромагнітних коливань, в радіолокації та радіонавігації, отримання інформації про навколишнє середовище, систем контролю й керування машинами, механізмами та технологічними процесами, електронного медичного обладнання, вимірювальних пристроїв та систем
Орієнтація освітньо-професійної програми:
Освітньо-професійна
Основний фокус освітньо-професійної програми:
Освітньо-професійна програма встановлює кваліфікаційні вимоги до соціально-виробничої діяльності випускників закладу вищої освіти зі спеціальності G5 Електроніка, електронні комунікації, приладобудування та радіотехніка освітнього ступеня «магістр» і державні вимоги до властивостей та якостей особи, що здобула певний освітній рівень відповідного фахового спрямування за освітньо-професійною програмою «Радіоелектронні пристрої, системи та комплекси».
Особливості освітньо-професійної програми:
Програма передбачає підготовку здобувачів вищої освіти до проектування та експлуатації радіоелектронних пристроїв, систем та комплексів з поглибленим знанням сучасних інформаційних технологій, методів оптимізації алгоритмів функціонування радіосистем, засобів оцінки якості функціонування електроніки з урахуванням специфіки аерокосмічної галузі. Програма враховує інтереси підприємств м. Харкова та Харківського регіону. Здобувачі освіти беруть участь у наукових дослідженнях, що фінансуються з держбюджету та на основі госпдоговорів з підприємствами, під керівництвом провідних викладачів-вчених в галузі електроніки, автоматизації та електронних комунікацій. Переддипломна практика проводиться у провідних науково-дослідних лабораторіях та підприємствах галузі
Придатність випускників до працевлаштування та подальшого навчання
Придатність до працевлаштування: Магістр може займати наступні посади:
2144.2– Інженер в галузі електроніки та телекомунікації;
2149.2– Інженер (інші галузі інженерної справи);
2132.2– Інженер з комп’ютеризованих систем та автоматики;
2139.2– Інженер із застосування комп’ютерів;
2131.2– Інженер з комп’ютерних систем
Академічні права випускників: Особа має право продовжувати освіту за третім (освітньо-науковим) рівнем для отримання ступеня доктора філософії
Викладання та оцінювання
Викладання та навчання: Студентоцентроване, компетентнісно-орієнтоване навчання, проводиться у формі лекцій, мультимедійних лекцій, лабораторних робіт, практичних занять в малих групах, самостійної роботи на основі підручників та конспектів, консультацій із викладачами. Самонавчання, проблемно-орієнтоване навчання спрямоване на розвиток критичного і творчого мислення, навчання через дуальну, дистанційну освіту тощо. Участь у науково-дослідницьких проектах. Підготовка наукових публікацій. Підготовка та захист кваліфікаційної магістерської роботи. Організація навчального процесу здійснюється відповідно до "Положення про організацію освітнього процесу"
Оцінювання: Контроль знань та умінь здобувачів освіти здійснюється відповідно до вимог "Положення про рейтингове оцінювання досягнень студентів"(https://khai.edu/ua/university/normativna-baza/polozheniya1/polozhennya-yaki-regulyuyut-poryadok-zdijsnennya-osvitnogo-procesu/polozhennya-pro-rejtingove-ocinyuvannya-dosyagnen-studentiv/) у формі поточного та підсумкового контролю. Оцінювання рівня знань здобувачів освіти проводиться за рейтинговою системою. Поточний контроль включає контроль знань, умінь та навичок здобувачів освіти на лекціях, лабораторних, практичних заняттях та під час виконання індивідуальних навчальних завдань, контрольних, розрахункових, розрахунково-графічних, курсових робіт і проектів. Підсумковий контроль проводиться у формі екзаменів, заліків, захисту курсових робіт та проектів та публічного захисту кваліфікаційної роботи магістра
Ресурсне забезпечення реалізації програми
Кадрове забезпечення: Реалізація програми забезпечується кадрами високої кваліфікації з науковими ступенями та вченими званнями, які мають великий досвід навчально-методичної, науково-дослідної роботи та відповідають кваліфікації відповідно до спеціальності згідно Ліцензійних умов (Постанова кабінету міністрів України "Про затвердження Ліцензійних умов провадження освітньої діяльності закладів освіти" від 30.12.2015 №1187 зі змінами). Кадрове забезпечення фахових навчальних дисциплін формується в основному за рахунок науково-педагогічних працівників кафедри аерокосмічних радіоелектронних систем, до викладання залучаються також науково-педагогічні працівники інших спеціалізованих кафедр ХАІ
Матеріально-технічне забезпечення: Матеріально-технічне забезпечення відповідає вимогам Ліцензійних умов і забезпечує проведення всіх навчальних занять та практик, передбачених навчальним планом. Навчання здійснюється у навчальних лабораторіях, комп’ютерних класах: 319 р.к. – навчально-наукова лабораторія надширокосмугової електронники; 403 р.к. – лекційна; 419 р.к. – лекційна; 521 р.к. - кабінет курсового та дипломного проектування; 527 р.к. – навчальна лабораторія; 528 р.к. – комп’ютерний клас; 529 р.к. – навчальна лабораторія; 530 р.к. – навчальна лабораторія; 305 к-2 – навчальна лабораторія; 307 к-2 – навчальна лабораторія; 303 к-2 – лекційна. Навчальна площа, на якій здійснюється освітній процес, складає 661,7 м2. Для проведення лекційних занять використовуються мультимедійні проектори, навчальні лабораторії обладнані необхідними приладами та інструментами. Забезпеченість комп’ютерними робочими місцями достатня для виконання навчальних планів. В усіх приміщеннях забезпечені комфортні умови для навчання здобувачів та роботи НПП
Інформаційне та навчально-методичне забезпечення: Відповідно до вимог Ліцензійних умов інформаційне та навчально-методичне забезпечення включає до себе віртуальне навчальне середовище Національного аерокосмічного університету «Харківський авіаційний інститут», бібліотечні та електронні навчальні ресурси Науково-технічної бібліотеки ХАІ (https://library.khai.edu), сайт ХАІ та кафедри аерокосмічних радіоелектронних систем, систему дистанційного навчання "Mentor" (https://mentor.khai.edu), на яких розміщена основна інформація щодо освітньої діяльності за ОПП, та авторські розробки науково-педагогічного складу
Академічна мобільність
Національна кредитна мобільність: На основі двосторонніх договорів між Національним аерокосмічним університетом «Харківський авіаційний інститут» і технічними закладами України. Допускаються індивідуальні угоди про академічну мобільність для навчання та проведення досліджень в університетах та наукових установах України
Міжнародна кредитна мобільність: Договір про організацію професійного навчання здобувачів освіти в межах академічної мобільності з HRPowerSPZ.o.o.,LGElectronics, м. Біляни Вроцлавські, Польща (договір №5 від 24 травня 2017 року).
Навчання іноземних здобувачів вищої освіти: Навчання іноземних громадян здійснюється державною або англійською мовами. Якщо навчання здійснюється державною мовою, то у певних випадках може бути прийнято рішення про викладання однієї чи декількох дисциплін англійською та/або іншими іноземними мовами, забезпечивши при цьому знання здобувачами відповідної дисципліни державною мовою
