Профіль освітньо-наукової програми
"Філософія" (ID 78716)
Загальна інформація про освітню програму
Повна назва вищого навчального закладу та структурного підрозділу: Національний аерокосмічний університет ім. М. Є. Жуковського «Харківський авіаційний інститут», відділ аспірантури і докторантури
Ступінь вищої освіти: Доктор філософії
Галузь знань: В Культура, мистецтво та гуманітарні науки
Спеціальність: В 10 Філософія
Кваліфікація в дипломі: Доктор філософії з філософії
Офіційна назва освітньо-наукової програми: Філософія
Тип диплому та обсяг освітньо-наукової програми: Диплом доктора філософії, одиничний, обсяг освітньої складової освітньо-наукової програми – 45 кредитів ЄКТС, термін навчання 4 роки
Форма навчання: Очна / заочна
Наявність акредитації: Започатковано провадження освітньої діяльності з 2025 р. Оновлення або модернізація освітньої програми здійснюється відповідно до розділу 5 Положення «Про розроблення та модернізацію освітніх програм в ХАІ».
Цикл/рівень: НРК України – 8 рівень, FQ-EHEA – третій цикл, EQF-LLL – 8 рівень
Передумови: Для здобуття освітнього ступеня доктора філософії зі спеціальності В 10 «Філософія» можуть вступати особи, які здобули освітній ступінь магістра. Програма фахових вступних випробувань для осіб, що здобули попередній рівень вищої освіти за іншими спеціальностями, повинна передбачати перевірку набуття особою компетентностей та результатів навчання, що визначені стандартом вищої освіти зі спеціальності «Філософія» для другого (магістерського) рівня вищої освіти
Мова(и) викладання: Мовою викладання є державна мова – українська. З метою створення умов для міжнародної академічної мобільності може бути прийнято рішення про викладання однієї чи декількох дисциплін англійською та/або іншими іноземними мовами
Мета освітньо-наукової програми:
Підготовка висококваліфікованого, конкурентоспроможного, інтегрованого у європейський та світовий науково-освітній простір фахівця рівня доктора філософії в галузі гуманітарних наук за спеціальністю В 10 «Філософія», здатного до самостійної науково-дослідницької, науково-організаційної, педагогічно-організаційної та практичної діяльності у зазначеній галузі з урахуванням специфіки аерокосмічної галузі, а також викладацької роботи у закладах вищої освіти
Характеристика освітньо-наукової програми
Опис предметної області:
Об’єкт вивчення та професійна діяльність: онтологічні, гносеологічні, аксіологічні та праксеологічні аспекти сутності та існування світу, людини, суспільства, пізнання та мислення; індивідуальна та суспільна, природна та штучна свідомість; універсальні закони розвитку соціальної та історичної реальності; сучасні тренди філософського мислення
Цілі навчання: підготовка фахівців з філософії, здатних розв’язувати комплексні проблеми в галузі професійної та дослідницько-інноваційної діяльності у сфері гуманітарних наук, що передбачає глибоке переосмислення наявних та створення нових цілісних знань та професійної практики
Теоретичний зміст предметної області:
- фундаментальні принципи філософського аналізу природи, людини, суспільства та мислення в онтологічному, гносеологічному, аксіологічному та праксеологічному вимірах, адаптовані до викликів сучасного науково-технічного прогресу та стану суспільства;
- методології філософського пізнання як універсального методу осмислення буття, що інтегрує результати природничих, соціогуманітарних і технонаукових досліджень, зокрема у галузі аерокосмічних технологій, ІТ, робототехніки та штучного інтелекту;
- філософське осмислення типологій та моделей історичного процесу, людиновимірності історії, джерел та механізмів соціокультурних змін, долі України у сучасному світі;
- аналіз сучасних філософських концепцій, що пояснюють феномени глобалізації в умовах високотехнологічного, оцифрованого суспільства та культури, технологічних трансформацій, постгуманізму, ментального здоров’я тощо, з урахуванням їхньої релевантності до викликів і ризиків, пов’язаних із розвитком аерокосмічних і військово-промислових технологійства, а також, актуалізуються виклики, пов’язані з трансгуманізмом, цифровізацією, автоматизацією та екзистенційними вимірами технологічного поступу, які визначають обличчя сучасної цивілізації.
Методи, методики та технології: здобувач ступеня доктора філософії має оволодіти методами, методиками та технологіями наукових досліджень, а саме методами збору та обробки інформації; текстологічним методиками; методами обробки та аналізу наукових досліджень; методами оцінки соціальних прогнозів, а також методами та методиками керування колективами при розв’язанні дослідницьких задач і викладання
Інструменти та обладнання: комп’ютерна техніка для роботи з електронними бібліотеками, архівами та мультимедійними даними, технічні засоби навчання
Орієнтація освітньо-наукової програми:
Освітньо-наукова програма з орієнтацією на підготовку науковців та викладачів вищої школи у галузі гуманітарних наук базується на фундаментальних засадах світової філософії та новітніх результатах наукових досліджень у соціогуманітарній сфері.
Основний фокус освітньо-наукової програми: Підготовка здобувачів ступеня доктора філософії що передбачає вивчення основ науково-дослідної роботи в галузі філософії та набуття компетентностей аналізу та розробки сучасної філософської проблематики щодо принципів існування та осягнення світу, людини, суспільства, екзистенційних, ментальних та технологічних викликів оцифрованого суспільства, технологічних трансформацій, постгуманізму, зокрема у аерокосмічної галузі, адаптовані до викликів сучасного українського суспільства.
Ключові поняття: філософія науки та технологій, оцифроване суспільство, «штучний інтелект», постгуманізм, екзистенційні виклики, ментальне здоров’я, глобальні проблеми сучасності, візуалізація, іміджеві стратегії, ідентичність, соціальна відповідальність
Особливості освітньо-наукової програми: На основі доробку науково-педагогічних шкіл, створених у Національному аерокосмічному університеті «Харківський авіаційний інститут», програма акцентує увагу на вивченні та розробці методологічних і концептуальних основ досліджень природи, людини, суспільства, свідомості, мислення в онтологічному, гносеологічному, аксіологічному та праксеологічному вимірах, адаптовані до викликів сучасного суспільства з урахуванням специфіки аерокосмічної галузі.
У Національному аерокосмічному університеті «ХАІ» на кафедрі філософії та суспільних наук створена науково-педагогічна школа та підготовлено висококваліфікований науково-педагогічний персонал для реалізації освітньо-наукової програми підготовки докторів філософії з філософії з урахуванням специфіки аерокосмічної галузі.
Придатність випускників до працевлаштування та подальшого навчання
Придатність до працевлаштування: Робочі місця в науковій, організаційно-управлінській та освітній галузях; на викладацьких та інших посадах у ЗВО; в органах державного управління і місцевого самоврядування; в аналітично-інформаційних інституціях; дослідницьких наукових закладах, у сфері бізнесу та консалтингу тощо.
Згідно з Національним класифікатором професій ДК 003:2010 професійна діяльність випускників за професіями класу класифікаційних угрупувань 231 – Викладачі університетів та вищих навчальних закладів , посади: старший викладач, доцент, науковий співробітник, старший науковий співробітник.
Академічні права випускників: Здобуття наукового ступеня доктора наук та додаткових кваліфікацій у системі освіти дорослих
Викладання та оцінювання
Викладання та навчання: Навчання, самонавчання, проблемно-орієнтоване навчання, спрямоване на розвиток критичного і творчого мислення, навчання через викладацьку практику, дуальну (в науковій компоненті), дистанційну (за потреби) освіту тощо. Лекції, семінари, практичні заняття, самостійна робота на основі підручників та конспектів, консультації із викладачами
Оцінювання: Поточний та підсумковий контроль знань (контрольні та індивідуальні завдання, тестування), заліки та іспити (усні та письмові), презентації, проміжний контроль у формі річного звіту відповідно до індивідуального плану, апробація результатів досліджень на наукових конференціях, публікація результатів наукових досліджень, публічний захист дисертації
За весь термін навчання аспірант два рази на рік звітує про виконання індивідуального плану на засіданні випускової кафедри, вченій раді факультету і щорічно атестується науковим керівником відповідно до графіку навчального процесу.
Ресурсне забезпечення реалізації програми
Кадрове забезпечення: Всі науково-педагогічні працівники, задіяні у викладанні професійно-орієнтованих дисциплін, мають наукові ступені та/або вчене звання та відповідають ліцензійним вимогам. (Постанова КМУ «Про затвердження Ліцензійних умов провадження освітньої діяльності закладів освіти» від 30 грудня 2015р. №1187 (зі змінами)).
Матеріально-технічне забезпечення: Навчання з застосуванням сучасних інформаційних технологій для опрацювання наукової інформації та здійснення наукової комунікації здійснюється у навчальних аудиторіях головного корпусу Національного аерокосмічного університету «ХАІ».
Інформаційне та навчально-методичне забезпечення: Навчання відбувається на базі використання інформаційної інфраструктури навчального середовища університету, а також авторських розробок науково-педагогічних працівників: бібліотечні електронні ресурси, які надають доступ здобувачам до зарубіжних науко метричних та реферативних баз даних, електронні наукові видання, електронні навчальні курси із можливістю дистанційного навчання та самостійної роботи, відео ресурси, хмарні сервіси.
Академічна мобільність
Національна кредитна мобільність: На основі двосторонніх договорів між Національним аерокосмічним університетом «Харківський авіаційний інститут» і Міністерством освіти і науки України: Реєстраційний номер 0121U109606 від 11.03.2021 р. та Реєстраційний номер 0121U109089 від 01.03.2021р.; та Національним технічним університетом «Харківський політехнічний інститут» договір №1 від 13.10.20221р.
Міжнародна кредитна мобільність: На основі двосторонніх договорів між Національним аерокосмічним університетом «Харківський авіаційний інститут» і навчальними закладами країн-партнерів: Університет Тренто (Италія) Програма мобільності. Erasmus + ; Харбінський Політехнічний Університет Міжнародна літня школа «China Discovery Program»; Міжнародна літня школа у Пекінському університеті авіації та аеронавтики (BUAA), Пекін, КНР; Міжнародна літня школа для викладачів у Нанкінському університеті астронавтики та аеронавтики (NUAA), Нанкін, КНР; Шеньянський аерокосмічний університет, Шеньян, КНР; Короткострокові стажування для викладачів; Стипендіальні програми Німецької Служби Академічних обмінів DAAD; стажування науковців та викладачів, обмін здобувачами, наукова співпраця; Стамбульський технічний університет, Nanchang Hangkong University.
Навчання іноземних здобувачів вищої освіти: Мовою викладання є державна мова (Ukrainian). З метою створення умов для міжнародної академічної мобільності може бути прийнято рішення про викладання однієї чи декількох дисциплін англійською (English) та/або іншими іноземними мовами.
