Перелік компонентів
Код КОНП | Компоненти освітньої програми (навчальні дисципліни, курсові проекти (роботи), практики, кваліфікаційна робота) | Кількість кредитів | Форма підсумкового контролю | Семестр |
Обов’язкові компоненти ОП | ||||
ОК 1 | Вища математика | 5 | іспит | 1 |
ОК 2 | Алгоритмізація та програмування | 4,5 | залік | 1 |
ОК 3 | Вступ до фаху | 4,5 | залік | 1 |
ОК 4 | Інженерна і комп'ютерна графіка | 5,5 | залік | 1 |
ОК 5 | Вища математика | 5 | іспит | 2 |
ОК 6 | Фізика | 5 | залік | 2 |
ОК 7 | Основи метрології | 6 | залік | 2 |
ОК 8 | Алгоритмізація та програмування | 6,5 | іспит | 2 |
ОК 9 | Навчальна практика | 3 | залік | 2 |
ОК 10 | Вища математика | 5 | іспит | 3 |
ОК 11 | Загальна електротехніка | 4,5 | іспит | 3 |
ОК 12 | Основи стандартизації | 4,5 | іспит | 3 |
ОК 13.1 | Електронні пристрої вимірювальної техніки | 5,5 | іспит | 3 |
ОК 13.2 | Електронні пристрої вимірювальної техніки* | 4 | іспит | 3 |
ОК 14.1 | Метрологія та теорія вимірювання | 6 | залік | 3 |
ОК 14.2 | Метрологія та теорія вимірювання* | 4,5 | залік | 3 |
ОК 15.1 | Взаємозамінність | 4 | залік | 4 |
ОК 15.2 | Взаємозамінність* | 3,5 | залік | 4 |
ОК 16.1 | Метрологія та теорія вимірювання | 6,5 | іспит | 4 |
ОК 16.2 | Метрологія та теорія вимірювання* | 5 | іспит | 4 |
ОК 17 | Основи проектування засобів вимірювальної техніки | 4 | іспит | 4 |
ОК 18 | Основи проектування засобів вимірювальної техніки (КП) | 2 | диф. залік | 4 |
ОК 19.1 | Теорія кіл та електричних сигналів | 4 | іспит | 4 |
ОК 19.2 | Теорія кіл та електричних сигналів* | 3 | іспит | 4 |
ОК 20 | Ознайомча практика | 3 | залік | 4 |
ОК 21 | Електронна та мікропроцесорна техніка | 4,5 | іспит | 5 |
ОК 22 | Метрологія та теорія вимірювань (КП) | 2 | диф. залік | 5 |
ОК 23 | Авіаційні вимірювально-обчислювальні комплекси | 4 | іспит | 5 |
ОК 24 | Вимірювальні перетворювачі | 4 | іспит | 5 |
ОК 25 | Методи обчислення і моделювання на ЕОМ | 5 | залік | 5 |
ОК 26 | Методи та пристрої вимірювання параметрів | 4 | іспит | 5 |
ОК 27 | Основи конструювання засобів вимірювальної техніки | 4 | залік | 6 |
ОК 28 | Авіаційні вимірювально-обчислювальні комплекси | 4 | іспит | 6 |
ОК 29 | Електронна та мікропроцесорна техніка | 4,5 | іспит | 6 |
ОК 30 | Методи та пристрої вимірювання параметрів | 4 | іспит | 6 |
ОК 31 | Методи та пристрої вимірювання параметрів (КП) | 2 | диф. залік | 6 |
ОК 32 | Виробнича практика | 3 | залік | 6 |
ОК 33 | Основи конструювання засобів вимірювальної техніки | 4 | іспит | 7 |
ОК 34 | БЖД, охорона праці та цивільний захист | 4 | іспит | 7 |
ОК 35 | Електронна та мікропроцесорна техніка (КП) | 2 | диф. залік | 7 |
ОК 36 | Технологія виготовлення засобів вимірювальної техніки | 4,5 | іспит | 7 |
ОК 37 | Цифрові засоби вимірювань | 4 | іспит | 7 |
ОК 38 | Контроль та діагностика засобів вимірювальної техніки | 4,5 | іспит | 8 |
ОК 39 | Технологія виготовлення засобів вимірювальної техніки | 3 | залік | 8 |
ОК 40 | Основи конструювання засобів вимірювальної техніки (КП) | 2 | диф. залік | 8 |
ОК41 | Економіка підприємства | 3 | іспит | 8 |
ОК 42 | Кваліфікаційна робота | 9 | атестація | 8 |
Загальний обсяг обов'язкових компонент: | 179 |
| ||
Вибіркові компоненти ОП** |
| |||
ВК1.1 | Мовні компетентності (іноземна мова) | 3 | залік | 1 |
3 | диф. залік | 2 | ||
ВК1.2 | Мовні компетентності (іноземна мова)* | 3 | залік | 3 |
3 | диф. залік | 4 | ||
ВК2 | Українські студії | 3 | залік | 1 |
ВК3 | Гуманітарна або економічна дисципліна за вибором | 3 | залік | 1 |
ВК4 | Правова компетентність | 3 | залік | 2 |
ВК5 | Формування системного наукового світогляду | 3 | залік | 3 |
ВК6 | Розвиток комунікацій | 3 | залік | 4 |
ВК7 | Математично-технічний блок на вибір | 5 | залік | 4 |
ВК8 | Minor. Дисципліна 1*** | 5 | іспит | 5 |
ВК9 | Minor. Дисципліна 2*** | 5 | іспит | 6 |
ВК10 | Minor. Дисципліна 3*** | 5 | іспит | 7 |
ВК11 | Minor. Дисципліна 4*** | 5 | іспит | 8 |
ВК12 | Дисципліна індивідуального вибору 1**** | 5 | іспит | 6 |
ВК13 | Дисципліна індивідуального вибору 2**** | 5 | іспит | 7 |
ВК14 | Дисципліна індивідуального вибору 3**** | 5 | іспит | 8 |
Загальний обсяг вибіркових компонент: | 61 |
| ||
ЗАГАЛЬНИЙ ОБСЯГ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ | 240 |
|
*Освітні компоненти для здобувачів, які вступили на базі ступеня «молодший бакалавр» (освітньо-кваліфікаційного рівня «молодший спеціаліст»).
**Здобувач обирає одну дисципліну із запропонованих у переліках/блоках освітніх компонент ВК1 – ВК7, тим самим забезпечує опанування і поглиблення загальних компетентностей та результатів навчання, що спрямовані на здобуття соціальних навичок відповідно до вимог стандарту спеціальності. Переліки складових компонент ВК1 – ВК7 можуть збільшуватися і оновлюватися за рішенням галузевої НМК.
***Здобувач може обрати будь-який блок дисциплін професійного спрямування Minor. Блоки дисциплін професійного спрямування Minor можуть збільшуватися і оновлюватися за рішенням галузевої НМК.
****Загальноуніверситетський блок, в якому дисципліни для вибору пропонують кафедри Університету або інші підрозділи відповідно до напрямів своєї діяльності або наукових напрямів/шкіл.
Здобувач, який зарахований на базі повної загальної середньої освіти, виконує освітньо-професійну програму в обсязі 240 кредитів ЄКТС.
Здобувач, який зарахований на базі освітнього ступеня молодшого бакалавра або освітньо-кваліфікаційного рівня «Молодший спеціаліст», фаховий молодший бакалавр, виконує освітньо-професійну програму в обсязі 240 кредитів ЄКТС. При цьому ХАІ визнає та перезараховує: на базі ступеня «молодший бакалавр» (освітньо-кваліфікаційного рівня «молодший спеціаліст») не більше ніж 120 кредитів ЄКТС, отриманих в межах попередньої освітньої програми підготовки молодшого бакалавра (молодшого спеціаліста); на основі ступеня «фаховий молодший бакалавр» не більше ніж 60 кредитів ЄКТС, отриманих за попередньою освітньою програмою фахової передвищої освіти».
Згідно з принципами компетентнісного підходу до здобуття вищої освіти перезарахування результатів раніше складених претендентом дисциплін відповідно до індивідуального навчального плану здійснюється за заявою претендента на підставі Положення «Положення про порядок перезарахування навчальних дисципліні визначення академічної різниці в Національному аерокосмічному університеті ім. М. Є. Жуковського «Харківський авіаційний інститут» (https://khai.edu/ua/university/normativna-baza/polozheniya1/polozhennya-yaki-regulyuyut-poryadok-zdijsnennya-osvitnogo-procesu/polozhennya-pro-poryadok-perezarahuvannya/) шляхом порівняння: відповідності змісту дисципліни освітньо-професійної програми (ОПП); запланованих результатів навчання з відповідної дисципліни; загального обсягу у годинах і кредитах ЄКТС; форм підсумкового контролю тощо.