Перелік компонентів
Код КОНП | Компоненти освітньої програми (навчальні дисципліни, курсові проекти (роботи), практики, кваліфікаційна робота) | Кількість кредитів | Форма підсумкового контролю |
Обов’язкові компоненти ОП | |||
ОК1 | Вища математика | 5 | іспит |
ОК2 | Основи програмування | 6 | іспит |
ОК3 | Загальний устрій інтелектуальних безпілотних транспортних засобів | 5,5 | залік |
ОК4 | Іноземна мова | 3 | диф. залік |
ОК5 | Вища математика | 5 | іспит |
ОК6 | Фізика | 5 | залік |
ОК7 | WEB-програмування | 4,5 | іспит |
ОК8 | Міжкомп'ютерні комунікації | 4,5 | іспит |
ОК9 | Теорія імовірності | 3,5 | іспит |
ОК10 | Навчальна практика | 3 | залік |
ОК11 | Вища математика | 5 | іспит |
ОК12 | Організація баз даних | 5 | іспит |
ОК13 | Інженерні системи комп'ютерної графіки | 5,5 | іспит |
ОК14 | Електротехніка | 4,5 | залік |
ОК15 | Матеріалознавство | 5 | іспит |
ОК16 | Програмування мікроконтролерів | 5 | іспит |
ОК17 | Технічна механіка | 4,5 | іспит |
ОК18 | Штучний інтелект та прийняття рішень | 4,5 | іспит |
ОК19 | Українська мова за професійним спрямуванням | 2 | залік |
ОК20 | Ознайомча практика | 3 | залік |
ОК21 | Основи права | 2 | залік |
ОК22 | Комп'ютерний зір | 4,5 | іспит |
ОК23 | Основи проектування та конструювання технічних систем | 6 | іспит |
ОК24 | Програмування мікроконтролерів (КП) | 2 | диф. залік |
ОК25 | Інженерний аналіз інтелектуальних безпілотних транспортних засобів | 6 | іспит |
ОК26 | Безпека життєдіяльності, охорона праці та цивільний захист | 3 | залік |
ОК27 | Проектування та конструювання інтелектуальних безпілотних транспортних засобів | 7,5 | іспит |
ОК28 | Комп'ютерний зір (КП) | 2 | диф. залік |
ОК29 | Управління проектами та програмами | 3 | залік |
ОК30 | Інженерний аналіз інтелектуальних безпілотних транспортних засобів | 6 | залік |
ОК31 | Виробнича практика | 3 | залік |
ОК32 | Управління інтелектуальними безпілотними транспортними засобами | 4,5 | іспит |
ОК33 | Устаткування малогабаритних роботизованих транспортних систем | 4,5 | іспит |
ОК34 | Проектування та конструювання інтелектуальних безпілотних транспортних засобів(КП) | 2 | диф. залік |
ОК35 | Технологія комп'ютерного проектування | 4,5 | іспит |
ОК36 | Економіка IT-проєктів | 3 | залік |
ОК37 | Технологія виготовлення інтелектуальних безпілотних транспортних засобів | 4 | залік |
ОК38 | Машинне навчання | 4,5 | іспит |
ОК39 | Основи захисту інформації та кібербезпеки | 4 | іспит |
ОК40 | Кваліфікаційна робота | 9 | захист дипломного проекту |
ОК41 | Іноземна мова | 3 | залік |
ОК42 | Філософія | 3 | залік |
Загальний обсяг обов'язкових компонент: | 180,0 | ||
Вибіркові компоненти ОП | |||
Вибірковий блок дисциплін Minor * | |||
ВК06 | Minor. Дисципліна 1 | 5 | іспит |
ВК07 | Minor. Дисципліна 2 | 5 | іспит |
ВК08 | Minor. Дисципліна 3 | 5 | іспит |
ВК09 | Minor. Дисципліна 4 | 5 | іспит |
Окремі вибіркові дисципліни | |||
ВК01 | Дисципліна індивідуального вибору за фахом 1*** | 5 | іспит |
ВК02 | Дисципліна індивідуального вибору за фахом 2*** | 5 | іспит |
ВК03 | Дисципліна індивідуального вибору за фахом 3*** | 5 | іспит |
ВК04 | Дисципліна індивідуального вибору за фахом 4*** | 5 | іспит |
ВК05 | Математично-технічний блок на вибір** | 5 | іспит |
ВК10 | Дисципліна індивідуального вибору 1** | 5 | іспит |
ВК11 | Дисципліна індивідуального вибору 2** | 5 | іспит |
ВК12 | Дисципліна індивідуального вибору 3** | 5 | іспит |
Загальний обсяг вибіркових компонент: | 60,0 | ||
ЗАГАЛЬНИЙ ОБСЯГ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ | 240 |
*Загальноуніверситетський блок, в якому блоки дисциплін для вибору пропонують кафедри Університету, що направлені на опанування і поглиблення певних компетентностей та результатів навчання, які можуть передбачати здобуття часткової професійної кваліфікації. До складу кожного блоку Minor входять чотири послідовних освітніх компоненти обсягом п’ять кредитів кожна. Здобувач може обрати будь-який блок дисциплін Minor. Блоки дисциплін Minor можуть оновлюватися за рішенням галузевої НМК.
** Здобувач обирає одну дисципліну із запропонованих у переліках освітніх компонент ВК05 та ВК10-ВК12, які пропонують кафедри Університету відповідно до напрямів своєї діяльності у рамках науково-методичних комісій Університету, що направлені на опанування і поглиблення певних компетентностей та результатів навчання. Переліки складових освітніх компонент ВК05 та ВК10-ВК12 можуть збільшуватися і оновлюватися за рішенням галузевої НМК.
***Здобувач обирає одну дисципліну із запропонованих у переліках освітніх компонент ВК01-ВК04, які пропонують кафедри Університету відповідно до напрямів своєї діяльності у рамках науково-методичних комісій Університету, які забезпечують опанування і поглиблення компетентностей та результатів навчання, що направлені на здобуття фахових навичок відповідно до вимог стандарту спеціальності. Переліки складових освітніх компонент ВК01-ВК04можуть збільшуватися і оновлюватися за рішенням галузевої НМК.
Здобувач, який зарахований на базі повної загальної середньої освіти, виконує освітньо-професійну програму в обсязі 240 кредитів ЄКТС.
Здобувач, який зарахований на основі ступеня «фаховий молодший бакалавр», «молодший бакалавр» (освітньо-кваліфікаційного рівня «молодший спеціаліст»), виконує освітньо-кваліфікаційну програму в обсязі 240 кредитів ЄКТС. При цьому ХАІ визнає та перезараховує: не більше 120 кредитів ЄКТС, отриманих в межах попередньої освітньої програми підготовки молодшого бакалавра (ОКР молодшого спеціаліста) за умови набуття здобувачем відповідних компетентностей; не більше ніж 60 кредитів ЄКТС, отриманих за попередньою освітньою програмою фахової передвищої освіти (ступеня фаховий молодший бакалавр).
Згідно з принципами компетентнісного підходу до здобуття вищої освіти перезарахування результатів раніше складених претендентом дисциплін відповідно до індивідуального навчального плану здійснюється за заявою претендента на підставі Положення «Про перезарахування навчальних дисциплін і визначення академічної різниці в Національному аерокосмічному університеті ім. М. Є. Жуковського «Харківський авіаційний інститут»» (https://khai.edu/ua/university/normativna-baza/polozheniya1/polozhennya-yaki-regulyuyut-poryadok-zdijsnennya-osvitnogo-procesu/polozhennya-pro-poryadok-perezarahuvannya/) шляхом порівняння: відповідності змісту дисципліни освітньо-професійної програми (ОПП); запланованих результатів навчання з відповідної дисципліни; загального обсягу у годинах і кредитах ЄКТС; форм підсумкового контролю тощо.