Профіль освітньо-професійної програми
"Агентні автономні інтелектуальні системи і технології" (ID 88431)
Загальна інформація про освітню програму
Повна назва вищого навчального закладу та структурного підрозділу: Національний аерокосмічний університет «Харківський авіаційний інститут», кафедра комп'ютерних наук та інформаційних технологій (302)
Ступінь вищої освіти: бакалавр
Галузь знань: F «Інформаційні технології»
Спеціальність: F6 «Інформаційні системи і технології»
Кваліфікація в дипломі: Бакалавр з інформаційних систем і технологій
Офіційна назва освітньо-професійної програми: Агентні автономні інтелектуальні системи і технології
Тип диплому та обсяг освітньо-професійної програми: Диплом бакалавра, одиничний, термін навчання 3 роки 10 місяців:
– на базі повної загальної середньої освіти – 240 кредитів ЄКТС;
– на базі освітнього ступеня молодшого бакалавра (освітньо-кваліфікаційного рівня «Молодший спеціаліст») – 240 кредитів ЄКТС. ХАІ визнає та перезараховує не більше ніж 120 кредитів ЄКТС, отриманих в межах попередньої освітньої програми підготовки молодшого бакалавра (молодшого спеціаліста) і не більше 60 кредитів ЄКТС, отриманих за попередньою освітньою програмою фахової передвищої освіти.
Наявність акредитації: Започатковано провадження освітньої діяльності з 2026 р. Сертифікат про акредитацію: Серія УД № 21008323 виданий 25 січня 2019 р., протокол № 110 (наказ МОН України від 15.07.2014 р. № 2642л). Термін дії до 01.07.2026 р. Оновлення або модернізація освітньої програми здійснюється відповідно до розділу 5 Положення «Про розроблення та модернізацію освітніх програм в ХАІ».
Цикл/рівень: НРК України – 6 рівень, FQ-EHEA – перший цикл, EQF-LLL – 6 рівень
Передумови: Особа має право здобувати ступінь бакалавра за умови наявності повної загальної середньої освіти та/або на основі ступенів «молодший бакалавр», «фаховий молодший бакалавр» або освітньо-кваліфікаційного рівня «молодший спеціаліст» в порядку, визначеному законодавством
Мова(и) викладання: Мовою викладання є державна мова. З метою створення умов для міжнародної академічної мобільності може бути прийнято рішення про викладання однієї чи декількох дисциплін англійською та/або іншими іноземними мовами
Мета освітньо-професійної програми:
Підготовка кваліфікованого, конкурентоспроможного, інтегрованого у європейський та світовий освітній простір фахівця ступеня бакалавр за спеціальністю F6 «Інформаційні системи і технології», здатного розв’язувати складні спеціалізовані задачі та практичні проблеми у галузі інформаційних технологій у сферах авіації, космонавтики, а також у суміжних галузях промисловості та економіки
Характеристика освітньо-професійної програми
Опис предметної області:
Об’єкт вивчення:теоретичні та методологічні основи й інструментальні засоби створення і використання інформаційних систем та технологій; критерії оцінювання і методи забезпечення якості, надійності, відмовостійкості, живучості інформаційних систем та технологій, а також моделі, методи та засоби оптимізації та прийняття рішень при створенні й використанні інформаційних систем та технологій
Цілі навчання: формування та розвиток загальних і професійних компетентностей з інформаційних систем та технологій, що сприяють соціальній стійкості й мобільності випускника на ринку праці; отримання вищої освіти для розробки, впровадження й дослідження інформаційних систем та технологій
Теоретичний зміст предметної області: поняття та принципи інформаційного менеджменту, системної інтеграції та адміністрування інформаційних систем, управління ІТ-проектами, архітектури IT-інфраструктури підприємств.
Методи, методики та технології фундаментальних та прикладних наук, моделювання
Інструменти та обладнання: комп’ютерна техніка, контрольно-вимірювальні прилади, програмно-технічні комплекси та засоби, мережне обладнання, спеціалізоване програмне забезпечення, сучасні мови програмування тощо
Орієнтація освітньо-професійної програми:
Освітньо-професійна програма для підготовки бакалаврів
Основний фокус освітньо-професійної програми:
Підготовка бакалавра для агентних автономних інтелектуальних технологій передбачає вивчення дисциплін загальної та професійної підготовки обов’язкового та вільного вибору для набуття компететностей щодо математичних моделей, методів, алгоритмів, інформаційних технологій для створення інтелектуальних агентів, систем прийняття рішень і автономних комплексів керування об’єктами та процесами в аерокосмічній та у суміжних галузях промисловості та економіки, здатних до самостійної професійної діяльності.
Ключові слова:
інтелектуальні інформаційні технології, розподілені інформаційні системи, штучний інтелект, агентні технології, інтелектуальні автономні системи, мобільні робототехнічні комплекси, кіберфізичні системи, інтелектуальне управління складними об’єктами та процесами
Особливості освітньо-професійної програми:
Ексклюзивність програми ґрунтується на особливостях стійкого функціонування й розподіленого управління складними технічними, виробничими та інформаційними системами і процесами у реальному часі в аерокосмічній галузі та в різних галузях промисловості та економіки, які зв’язані з наукоємними технологіями, для яких необхідні новітні концепції мультиагентних, автономних і інтелектуальних систем, що дозволяє формувати фахівців, здатних створювати інтелектуальні цифрові рішення нового покоління – від автономних робототехнічних платформ і розумних виробничих систем до адаптивних хмарних сервісів та агентів штучного інтелекту
Придатність випускників до працевлаштування та подальшого навчання
Придатність до працевлаштування: Професійна діяльність як фахівця з розробки математичного, інформаційного та програмного забезпечення у галузі інформаційних технологій. Бакалавр може обіймати на підприємствах (виробничі, фінансові, організації, ІТ-підприємства) первинні посади фахівця:
- з інформаційних технологій;
- з розробки та тестування програмного забезпечення;
- з розроблення комп’ютерних програм;
- з адміністрування баз даних.
Коди груп класифікатора професій ДК 003: 2010 – 3115-технічні фахівці-механіки; 3118-креслярі. Еквіваленти в ESCO - коди груп: 2511 - Systems analysts, 2512 - Software developers, 2514 - Applications programmers, 2521 - Database designers and administrators, 2522 - Systems administrators, 3512 - Information and communications technology user support technicians. Детальний перелік посад згідно ДК 003:2010 та ESCO, з урахуванням вимог до яких проєктувалася ОП, зазначено у вступі.
Місця працевлаштування: навчальні заклади; науково-дослідні, проектно-конструкторські, виробничі, фінансові, державні та приватні підприємства та організації (фахівці ІТ-підрозділів або ІТ-підприємств).
Подальше навчання: Продовження навчання за програмою підготовки другого (магістерського) рівня вищої освіти. Набуття додаткових кваліфікацій в системі післядипломної освіти
Викладання та оцінюванняя
Викладання та навчання: Студентське-центроване навчання, самонавчання, проблемно-орієнтоване навчання спрямоване на розвиток критичного і творчого мислення, навчання через лабораторну практику, дуальну, дистанційну освіту тощо. Лекції, мультимедійні лекції, лабораторні роботи, семінари, практичні заняття в малих групах, самостійна робота на основі підручників та конспектів, консультації із викладачами, підготовка кваліфікаційної роботи ступеня бакалавр
Оцінювання: Письмові іспити, звіти з практик, презентації, поточний (модульний) контроль, дипломне проектування бакалавра та захист кваліфікаційної роботи ступеня бакалавр
Ресурсне забезпечення реалізації програми
Кадрове забезпечення: Кадрове забезпечення формується, в основному за рахунок науково-педагогічних працівників кафедри комп’ютерних наук та інформаційних технологій, науково-педагогічний склад якої складається з достатньої кількості докторів технічних наук, професорів, кандидатів технічних наук та доцентів. До викладання дисциплін залучаються також інші кафедри Національного аерокосмічного університету «ХАІ».
Науково-педагогічні працівники, задіяні у викладанні професійно-орієнтованих дисциплін, мають наукові ступені та/або вчене звання та відповідають кадровим вимогам (Постанова кабінету міністрів України «Про затвердження Ліцензійних умов провадження освітньої діяльності закладів освіти» від 30 грудня 2015р. №1187 (зі змінами)
Матеріально-технічне забезпечення: Відповідає технологічним вимогам щодо матеріально-технічного забезпечення освітньої діяльності у сфері вищої освіти згідно з діючим законодавством України (Постанова кабінету міністрів України «Про затвердження Ліцензійних умов провадження освітньої діяльності закладів освіти» від 30 грудня 2015р. №1187 (зі змінами) і забезпечує проведення всіх видів навчальних занять та практик, передбачених навчальних планом.
Навчання здійснюється у навчальних лабораторіях, комп’ютерних класах, аудиторіях Національного аерокосмічного університету «ХАІ».
Інформаційне та навчально-методичне забезпечення: Відповідно до вимог Ліцензійних умов провадження освітньої діяльності у сфері вищої освіти згідно з діючим законодавством України (Постанова кабінету міністрів України «Про затвердження Ліцензійних умов провадження освітньої діяльності закладів освіти» від 30 грудня 2015 р. № 1187) (зі змінами) включає в себе бібліотечні ресурси, електронні навчальні ресурси, сайт Національного аерокосмічного університету «Харківський авіаційний інститут», сайт кафедри комп’ютерних наук та інформаційних технологій, на яких розміщена основна інформація щодо освітньої діяльності за ОПП, сайт бібліотеки та систему дистанційного навчання Mentor.
Використання віртуального навчального середовища Національного аерокосмічного університету «Харківський авіаційний інститут» та авторських розробок науково-педагогічного складу кафедри комп’ютерних наук та інформаційних технологій.
Академічна мобільність
Національна кредитна мобільність: На основі двосторонніх договорів між Національним аерокосмічним університетом «Харківський авіаційний інститут» і закладами вищої освіти України
Міжнародна кредитна мобільність: На основі існуючих двосторонніх договорів і укладених угод між Національним аерокосмічним університетом «Харківський авіаційний інститут» і навчальними закладами країн-партнерів
Навчання іноземних здобувачів вищої освіти: Навчання здійснюється державною мовою. У певних випадках може бути прийнято рішення про викладання однієї чи декількох дисциплін англійською та/або іншими іноземними мовами