Стратегія сталого розвитку
Національного аерокосмічного університету
«Харківський авіаційний інститут» на 2026–2030 роки
Затверджено:
Вченою радою
Національного аерокосмічного університету
«Харківський авіаційний інститут»
Протокол №1 від 19 серпня 2026 року
Введено в дію наказом ректора №316 від 19 серпня 2026 року
Загальні принципи
Стратегія сталого розвитку Національного аерокосмічного університету «Харківський авіаційний інститут» (далі — Стратегія) визначає довгострокову концептуальну модель трансформації Університету як високотехнологічного дослідницького, інноваційного та суспільно відповідального закладу вищої освіти, інтегрованого до Європейського простору вищої освіти та Європейського дослідницького простору.
Стратегія розроблена відповідно до положень: Порядку денного ООН у сфері сталого розвитку до 2030 року (UN Agenda 2030), принципах UNESCO Education for Sustainable Development (ESD 2030), положеннях Європейського зеленого курсу (European Green Deal), Болонського процесу, стратегічних рекомендацій Європейської асоціації університетів (European University Association, EUA), а також національних стратегічних документах України щодо розвитку освіти, науки, цифрової трансформації та післявоєнного відновлення держави.
Національний аерокосмічний університет «Харківський авіаційний інститут» (далі - ХАІ; Університет) розглядає сталий розвиток як системну модель стратегічного управління, що забезпечує збалансовану інтеграцію освітньої, науково-дохідної, інноваційної, фінансово-економічної, соціальної, цифрової, безпекової та екологічної складових інституційного розвитку. Такий підхід формує основу для довгострокової стійкості, адаптивності та глобальної конкурентоспроможності Університету в умовах високої невизначеності, технологічних змін та геополітичних трансформацій.
Як провідний аерокосмічний університет України, ХАІ визначає свою стратегічну роль у формуванні інтелектуального, технологічного та інноваційного потенціалу держави, розвитку аерокосмічного сектору, оборонно-
високотехнологічного виробництва. Стратегія сталого розвитку Університету безпосередньо пов’язується з процесами відновлення національної економіки, зміцненням технологічного суверенітету України та формуванням технологічної основи національної безпеки та обороноздатності держави. Університет позиціонує себе як інституцію стратегічної технологічної резильєнтності України.
Концептуальна модель інституційної трансформації ХАІ реалізується через послідовний розвиток п’яти взаємопов’язаних стратегічних вимірів:
1) Безпечний університет передбачає розвиток захищеної освітньої інфраструктури, забезпечення безперервності освітнього процесу в безпечних просторах Університету, формування систем кризового управління, цивільного захисту, кібербезпеки та інституційної стійкості в умовах воєнних, техногенних і гібридних загроз та функціонування в умовах прифронтового регіону;
2) Цифровий університет спрямований на цифрову трансформацію управлінських процесів, інтеграцію технологій штучного інтелекту, аналітики даних, сучасних цифрових освітніх технологій, автоматизації управління та розвитку цифрових компетентностей академічної спільноти;
3) Сталий університет забезпечує інтеграцію ESG-принципів (екологічних, соціальних та управлінських), впровадження енергоефективних рішень, розвиток «зеленого» кампусу, раціональне використання ресурсів та екологізацію внутрішніх процесів;
4) Глобальний аерокосмічний університет орієнтує свій розвиток на міжнародну інтеграцію в освітні, наукові та технологічні екосистеми аерокосмічної галузі, розширення академічної мобільності, міжнародних дослідницьких консорціумів та стратегічних партнерств;
5) Університет, що служить суспільству, реалізує свою третю місію через суспільне служіння, соціальну відповідальність, розвиток інклюзивності, підтримку громад, ветеранів, молоді, внутрішньо переміщених осіб, евакуйованого населення та інших вразливих груп, формуючи активну роль університету у відновленні та сталому розвитку держави.
Фундаментальним принципом реалізації Стратегії є людиноцентричність, яка визначає людину як основну цінність інституційного розвитку. Це передбачає формування безпечного, інклюзивного, безбар’єрного, психологічно комфортного та академічно доброчесного середовища, що забезпечує рівні можливості для навчання, професійної реалізації та особистішого розвитку всіх учасників університетської спільноти.
Принцип академічної досконалості визначає пріоритетність високої якості освіти, розвитку дослідницьких компетентностей, інтеграції науки та освіти, академічної мобільності, міждисциплінарності, навчання впродовж життя та відповідності освітніх програм глобальним тенденціям розвитку технологій і ринку праці.
Принцип інноваційності та технологічного лідерства реалізується через розвиток пріоритетних науково-технологічних напрямів Університету, зокрема в галузях авіації, космічних технологій, безпілотних систем, робототехніки, матеріалознавства, енергетичних систем, цифрових платформ, кібербезпеки та штучного інтелекту. Інноваційна діяльність Університету спрямована на розвиток високотехнологічних (deep-tech) рішень, трансфер технологій, комерціалізацію результатів досліджень та підтримку технологічного підприємництва.
Принцип відповідального врядування та інституційної стійкості передбачає впровадження сучасних моделей управління, заснованих на прозорості, підзвітності, управлінні ризиками, стратегічній аналітиці, цифровій безпеці та фінансовій диверсифікації. Особлива увага приділяється розвитку внутрішньої системи забезпечення якості, корпоративної культури та механізмів адаптивного управління.
Принцип екологічної відповідальності інтегрує екологічний вимір у всі напрями діяльності Університету через розвиток «зеленого кампусу», енергоефективної інфраструктури, відповідального споживання ресурсів, управління відходами, декарбонізації процесів та формування екологічної культури академічної спільноти відповідно до концепції «зеленого університету» (Green University).
Принцип глобальної інтеграції та партнерства визначає розвиток міжнародної співпраці як стратегічний інструмент підвищення академічної репутації, технологічної конкурентоспроможності та участі Університету в глобальних ланцюгах створення знань і інновацій. Це передбачає активну участь у міжнародних консорціумах, грантових програмах, альянсах університетів, академічній мобільності, спільних дослідженнях та партнерствах із промисловістю.
Реалізація стратегії здійснюється на основі концепції «5P (People, Prosperity, Planet, Peace, Partnership) Цілей сталого розвитку ООН», що забезпечує комплексну інтеграцію сімнадцяти Цілей сталого розвитку у стратегічні напрями діяльності Університету. Інституційна інтеграція Цілей сталого розвитку в діяльність Університету здійснюється відповідно до Карти відповідності Цілей сталого розвитку НАУ «ХАІ» (SDG Mapping) (Додаток), який визначає стратегічну концентрацію Університету, інституційні
індикатори, рівні пріоритетності та механізми імплементації ЦСР у освітню, наукову, управлінську, соціальну та інфраструктуру діяльність.
Стратегічні цілі, операційні завдання та принципи, визначені у цій Стратегії, узгоджуються із Стратегією розвитку Університету та формують єдину систему інституційного управління сталим розвитком, спрямовану на досягнення довгострокової академічної, наукової, технологічної, соціальної та економічної стійкості і забезпечують досягнення ключових показників ефективності (КРІ), визначених Стратегією розвитку Університету (Додаток).
Реалізація Стратегії сприятиме утвердженню ХАІ як провідного європейського аерокосмічного університету нового покоління, здатного генерувати знання, створювати інновації, формувати лідерів та забезпечувати стратегічний внесок у сталий розвиток України, Європи та глобальної спільноти.
Місія
Формувати людський капітал, генерувати нові знання та створювати інноваційні аерокосмічні й високотехнологічні рішення, інтегруючи принципи сталого розвитку в освіту, науку, управління та суспільну взаємодію. Сприяти зміцненню безпечного, інклюзивного та стійкого освітньо-наукового середовища, відбудові України, розвитку глобального партнерства та підготовці відповідальних лідерів, здатних забезпечувати сталий і безпечний розвиток держави та світової спільноти.
Візія
До 2030 року Національний аерокосмічний університет «Харківський авіаційний інститут» є стійким, безпечним, інноваційним та глобально інтегрованим аерокосмічним дослідницьким університетом європейського рівня, який поєднує академічну досконалість, технологічне лідерство, цифрову трансформацію, екологічну відповідальність і суспільне служіння, формуючи людський капітал, генеруючи проривні знання та створюючи інновації для сталого, безпечного й технологічно суверенного розвитку України та світової спільноти.
Модель реалізації стратегії
Реалізація Стратегії здійснюється через систему взаємопов’язаних стратегічних цілей, стратегічних завдань, пріоритетних напрямів реалізації та індикаторів результативності (КРІ), що узгоджуються зі Стратегією розвитку Університету та Карти відповідності Цілей сталого розвитку НАУ «ХАІ» (SDG Mapping) (2026-2030): Інституційна рамка сталого розвитку.
Стратегічні цілі
1. Розвивати людський капітал, забезпечувати якісну, інклюзивну та безпечну освіту (People). Створення людиноцентричного освітнього середовища, розвиток професійних, цифрових і лідерських компетентностей, підтримка добробуту, академічної доброчесності, рівності можливостей та навчання впродовж життя.
2. Посилювати науково-інноваційний потенціал та економічну стійкість Університету (Prosperity). Розвиток фундаментальних і прикладних досліджень, інноваційної екосистеми, трансферу технологій, технологічного підприємництва, цифрової трансформації, фінансової диверсифікації та ефективного управління ресурсами.
3. Інтегрувати принципи екологічної відповідальності та зеленої трансформації в усі напрями діяльності Університету (Planet). Розвиток зеленого кампусу, впровадження енергоефективних рішень, декарбонізації, раціонального використання ресурсів, управління відходами та екологічної культури.
4. Забезпечувати безпеку, інституційну стійкість та відповідальне врядування (Peace). Формування безпечної освітньої інфраструктури, забезпечення безперервності діяльності, кризового управління, цивільного захисту, кібербезпеки, прозорості, підзвітності та адаптивності управлінських процесів.
5. Розширювати глобальну інтеграцію, стратегічні партнерства та суспільне служіння (Partnership). Посилення міжнародної співпраці, академічної мобільності, участі в глобальних наукових і освітніх мережах, розвитку міжсекторальних партнерств та реалізації третьої місії Університету у відбудові й сталому розвитку України.
Операційні завдання до стратегічних цілей
Стратегічна ціль 1. Розвивати людський капітал, забезпечувати якісну, інклюзивну та безпечну освіту (People)
1.1. Модернізувати освітні програми відповідно до потреб аерокосмічної галузі, цифрової економіки та глобального ринку праці.
1.2. Розвивати систему безперервного навчання та навчання впродовж життя.
1.3. Посилювати цифрові, управлінські та лідерські компетентності здобувачів освіти.
1.4. Забезпечувати інклюзивність, безбар’єрність і рівність можливостей в освітньому середовищі.
1.5. Розвивати академічну мобільність та міжнародні освітні можливості.
1.6. Формувати культуру академічної доброчесності та етичної відповідальності.
1.7. Розвивати систему підтримки фізичного та психічного здоров’я університетської спільноти.
Стратегічна ціль 2. Посилювати науково-інноваційний потенціал та економічну стійкість Університету (Prosperity)
2.1. Підтримувати та розвивати наукові ніколи Університету.
2.2. Розширювати міждисциплінарні дослідження у пріоритетних напрямах аерокосмічної та високотехнологічної сфер.
2.3. Підвищувати публікаційну активність у міжнародних наукометричних базах.
2.4. Розвивати механізми трансферу технологій та комерціалізації результатів досліджень.
2.5. Посилювати грантову діяльність та участь у міжнародних дослідницьких програмах.
2.6. Формувати екосистему технологічного підприємства та стартап-культури.
2.7. Диверсифікувати джерела фінансування та підвищувати фінансову стійкість.
Стратегічна ціль 3. Інтегрувати принципи екологічної відповідальності та зеленої трансформації в усі напрями діяльності Університету (Planet)
3.1. Розвивати концепцію зеленого кампусу та екологічно безпечної інфраструктури.
3.2. Підвищувати енергоефективність будівель і лабораторних комплексів.
3.3. Впроваджувати принципи раціонального використання ресурсів і відповідального споживання.
3.4. Розвивати систему сортування та управління відходами.
3.5. Інтегрувати екологічну складову в освітні програми та наукові дослідження.
3.6. Формувати екологічну культуру та відповідальність академічної спільноти.
Стратегічна ціль 4. Забезпечувати безпеку, інституційну стійкість та відповідальне врядування (Peace)
4.1. Розвивати безпечні освітні простори та інфраструктуру цивільного захисту.
4.2. Забезпечувати безперервність освітнього процесу та інституційну адаптивність в умовах криз.
4.3. Впроваджувати сучасні системи управління ризиками та кризового реагування.
4.4. Посилювати кібербезпеку, цифровий захист та інформаційну стійкість.
4.5. Удосконалювати систему внутрішнього забезпечення якості освіти.
4.6. Забезпечувати прозорість, підзвітність та ефективність управлінських процесів.
4.7. Розвивати корпоративну культуру, засновану на довірі, відповідальності та відкритості.
Стратегічна ціль 5. Розширювати глобальну інтеграцію, стратегічні партнерства та суспільне служіння (Partnership)
5.1. Розширювати участь Університету в міжнародних освітніх, наукових і професійних мережах.
5.2. Розвивати стратегічні партнерства з бізнесом, державними інституціями та міжнародними організаціями.
5.3. Посилювати інтеграцію Університету до європейського освітнього та дослідницького простору.
5.4. Розвивати механізми дуальної освіти та співпраці з роботодавцями.
5.5. Реалізовувати третю місію Університету через підтримку громад, ветеранів, молоді та вразливих груп населення.
5.6. Сприяти післявоєнному відновленню України через освіту, науку та інновації.
Пріоритетні напрями реалізації стратегії
Реалізація Стратегії сталого розвитку Університету здійснюється через систему взаємопов’язаних пріоритетних напрямів, які забезпечують досягнення стратегічних цілей, інтеграцію Цілей сталого розвитку ООН та узгоджуються із SDG карти НАУ «ХАІ» (2026-2030): Інституційна рамка сталого розвитку.
До пріоритетних напрямів реалізації належать:
1. Освітня стійкість. Забезпечення безперервності, якості, інноваційності та доступності освітнього процесу, розвиток сучасних освітніх програм, цифрових компетентностей, академічної мобільності, дуальної освіти та навчання впродовж життя.
2. Науково-інноваційний розвиток потенціалу Університету, розвиток пріоритетних наукових напрямів, трансферу технологій, інноваційної екосистеми, технологічного підприємництва та комерціалізації результатів досліджень.
3. Розвиток людського капіталу. Формування людиноцентричного, інклюзивного, безпечного та мотивуючого університетського середовища, розвиток професійного потенціалу персоналу, підтримка добробуту, здоров’я, академічної доброчесності та рівності можливостей.
4. Інституційна стійкість, фінансова спроможність та відповідальне врядування. Розвиток ефективної системи управління, фінансової диверсифікації, управління ризиками, прозорості, підзвітності, внутрішньої системи забезпечення якості та адаптивного врядування.
5. Цифрова трансформація та кібербезпека. Розвиток цифрової інфраструктури, інтеграція технологій штучного інтелекту, аналітики даних, автоматизації управління, цифрових сервісів та забезпечення високого рівня кібербезпеки.
6. Екологічна відповідальність та зелена трансформація. Впровадження принципів енергоефективності, декарбонізації, раціонального використання ресурсів, екологічної модернізації інфраструктури, розвитку «зеленого кампусу» та формування екологічної культури.
7. Глобальна інтеграція та стратегічні партнерства. Розширення міжнародної співпраці, інтеграція до Європейського простору вищої освіти та досліджень, розвиток міжнародної академічної мобільності, участі у глобальних консорціумах та міжсекторальних партнерствах.
9. Третя місія Університету та суспільне служіння. Посилення взаємодії Університету з громадами, державою, бізнесом та громадянським суспільством, участь у процесах відбудови України, розвитку людського потенціалу, STEM-освіти та соціальної згуртованості.
Додаток
Карта відповідності Цілей сталого розвитку НАУ «ХАІ» (SDG Mapping)
Стратегічна концентрація ХАІ
Матриця цільових показників досягнення (КРІ) та їх відповідності ЦСР ООН
Оцінювання результативності реалізації Стратегії здійснюється через систему ключових показників ефективності (КРІ), що відображають внесок Університету у досягнення Цілей сталого розвитку ООН та узгоджуються із загальноуніверситетською системою стратегічного моніторингу.
