| Код КОНП | Компоненти освітньої програми (навчальні дисципліни, курсові проекти (роботи), практики, кваліфікаційна робота) | Кількість кредитів | Форма підсумкового контролю |
| Обов’язкові компоненти | |||
| ОК1 | Вища математика | 5(1) | іспит |
| ОК2 | Основи програмування | 7(1) | іспит |
| ОК3 | Моделі та методи дискретної математики | 6,5(1) | іспит |
| ОК4 | Вступ до спеціальності | 3(1) | залік |
| ОК5 | Іноземна мова | 3(1) | залік |
| ОК6 | Українська мова за професійним спрямуванням | 2(1) | залік |
| ОК7 | Основи права | 2(1) | залік |
| ОК8 | Вища математика | 5(2) | іспит |
| ОК9 | Фізика | 5(2) | залік |
| ОК10 | Створення візуальних інтерфейсів | 7,5(2) | іспит |
| ОК11 | Структуризація даних та інформації в управлінні | 5(2) | іспит |
| ОК12 | Іноземна мова | 3(2) | диф. залік |
| ОК13 | Основи національного спротиву | 3(2) | диф. залік |
| ОК14 | Навчальна практика | 3(2) | залік |
| ОК15 | Основи національного спротиву | 2(3) | диф. залік |
| ОК16 | Сучасні технології програмування | 7(3) | іспит |
| ОК17 | Інтелектуальні хмарні сервіси та агентні платформи | 6,5(3) | іспит |
| ОК18 | Філософія | 3(3) | залік |
| ОК19 | Архітектура та проєктування агентних і автономних систем | 4(4) | залік |
| ОК20 | Тестування та верифікація інформаційних систем | 6(4) | іспит |
| ОК21 | Дата-аналіз в інформаційних системах | 6,5(4) | іспит |
| ОК22 | Інтелектуальні хмарні сервіси та агентні платформи (КР) | 2(4) | диф. залік |
| ОК23 | Ознайомча практика | 3(4) | залік |
| ОК24 | Операційні системи | 6,5(5) | іспит |
| ОК25 | Методи дослідження та оптимізації бізнес-рішень | 5(5) | іспит |
| ОК26 | Системний аналіз та інтеграція інформаційних систем | 5(5) | іспит |
| ОК27 | Дата-аналіз в інформаційних системах (КР) | 2(5) | диф. залік |
| ОК28 | Розробка веб-застосувань та сервісів в інформаційних системах | 4,5(6) | залік |
| ОК29 | Мультиагентне імітаційне моделювання систем | 4,5(6) | іспит |
| ОК30 | Бази даних та знань в інформаційних системах | 5(6) | іспит |
| ОК31 | Управління створенням програмних продуктів | 4,5(6) | іспит |
| ОК32 | Виробнича практика | 3(6) | залік |
| ОК33 | Комп’ютерні мережі в інформаційних системах | 4,5(7) | іспит |
| ОК34 | Штучний інтелект, машинне навчання та автономні агенти | 4,5(7) | іспит |
| ОК35 | Проектування інформаційних систем | 4,5(7) | іспит |
| ОК36 | Бази даних та знань в інформаційних системах (КР) | 2(7) | диф. залік |
| ОК37 | Економіка ІТ-проєктів | 3(7) | залік |
| ОК38 | Технології захисту інформації | 5,5(8) | іспит |
| ОК39 | Інтелектуальні автономні робототехнічні платформи та Інтернет речей | 5(8) | іспит |
| ОК40 | Проектування інформаційних систем (КР) | 2(8) | диф. залік |
| ОК41 | Кваліфікаційна робота | 9(8) | атестація |
| Загальний обсяг обов’язкових компонент: | 180 | ||
| Вибіркові компоненти ОПП | |||
| Вибірковий блок дисциплін Minor * | |||
| ВК1 | Minor. Дисципліна 1 | 5(5) | іспит |
| ВК2 | Minor. Дисципліна 2 | 5(6) | іспит |
| ВК3 | Minor. Дисципліна 3 | 5(7) | іспит |
| ВК4 | Minor. Дисципліна 4 | 5(8) | іспит |
| Окремі вибіркові дисципліни | |||
| ВК5 | Математично-технічний блок на вибір** | 5(4) | іспит |
| ВК6 | Дисципліна індивідуального вибору 1** | 5(6) | іспит |
| ВК7 | Дисципліна індивідуального вибору 2** | 5(7) | іспит |
| ВК8 | Дисципліна індивідуального вибору 3** | 5(8) | іспит |
| ВК9 | Дисципліна індивідуального вибору (за фахом) 1*** | 5(3) | іспит |
| ВК10 | Дисципліна індивідуального вибору (за фахом) 2*** | 5(3) | іспит |
| ВК11 | Дисципліна індивідуального вибору (за фахом) 3*** | 5(4) | іспит |
| ВК12 | Дисципліна індивідуального вибору (за фахом) 4*** | 5(5) | іспит |
| Загальний обсяг вибіркових компонент: | 60 | ||
| ЗАГАЛЬНИЙ ОБСЯГ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ | 240 | ||
*Загальноуніверситетський блок, в якому блоки дисциплін для вибору пропонують кафедри Університету, що направлені на опанування і поглиблення певних компетентностей та результатів навчання, які можуть передбачати здобуття часткової професійної кваліфікації. До складу кожного блоку Minor входять чотири послідовних освітніх компоненти обсягом п’ять кредитів кожна. Здобувач може обрати будь-який блок дисциплін Minor. Блоки дисциплін Minor можуть оновлюватися за рішенням галузевої НМК.
** Здобувач обирає одну дисципліну із запропонованих у переліках освітніх компонент ВК5 та ВК6-ВК8, які пропонують кафедри Університету відповідно до напрямів своєї діяльності у рамках науково-методичних комісій Університету, що направлені на опанування і поглиблення певних компетентностей та результатів навчання. Переліки складових освітніх компонент ВК5 та ВК6-ВК8 можуть збільшуватися і оновлюватися за рішенням галузевої НМК.
*** Здобувач обирає одну дисципліну із запропонованих у переліках освітніх компонент ВК9-ВК12, які пропонують кафедри Університету відповідно до напрямів своєї діяльності у рамках науково-методичних комісій Університету, які забезпечують опанування і поглиблення компетентностей та результатів навчання, що направлені на здобуття фахових навичок відповідно до вимог стандарту спеціальності. Переліки складових освітніх компонент ВК9-ВК12 можуть збільшуватися і оновлюватися за рішенням галузевої НМК.
Здобувач, який зарахований на основі повної загальної середньої освіти, виконує освітньо-професійну програму в обсязі 240 кредитів ЄКТС.
Здобувач, який зарахований на основі освітнього ступеня молодшого бакалавра (освітньо-кваліфікаційного рівня «молодший спеціаліст») – 240 кредитів ЄКТС. ХАІ визнає та перезараховує не більше ніж 120 кредитів ЄКТС, отриманих в межах попередньої освітньої програми підготовки молодшого бакалавра (молодшого спеціаліста) і не більше 60 кредитів ЄКТС, отриманих за попередньою освітньою програмою фахової передвищої освіти.
Згідно з принципами компетентнісного підходу до здобуття вищої освіти перезарахування результатів раніше складених претендентом дисциплін відповідно до індивідуального навчального плану здійснюється за заявою претендента на підставі Положення «Про перезарахування навчальних дисциплін і визначення академічної різниці в Національному аерокосмічному університеті «Харківський авіаційний інститут»» (https://khai.edu/polozenna-pro-poradok-perezarahuvanna-navcalnih-disciplin-i-viznacenna-akademicnoi-riznici) шляхом порівняння: відповідності змісту дисципліни освітньо-професійної програми (ОПП); запланованих результатів навчання з відповідної дисципліни; загального обсягу у годинах і кредитах ЄКТС; форм підсумкового контролю тощо.