Національний аерокосмічний університет «Харківський авіаційний інститут»

Профіль освітньо-професійної програми "Комп’ютерні технології в біології та медицині" (ID 49349)

Загальна інформація про освітню програму

Повна назва вищого навчального закладу та структурного підрозділу: Національний аерокосмічний університет «Харківський авіаційний інститут», кафедра радіоелектронних та біомедичних комп'ютеризованих засобів і технологій

Ступінь вищої освіти: Бакалавр

Галузь знань - 12 Інформаційні технології

Спеціальність - 122 Комп’ютерні науки

Кваліфікація в дипломі: Бакалавр з комп’ютерних наук

Офіційна назва освітньо-професійної програми: Комп’ютерні технології в біології та медицині

Тип диплому та обсяг освітньо-професійної програми: Диплом бакалавра, одиничний, термін навчання 3 роки 10 місяців:

– на базі повної загальної середньої освіти – 240 кредитів ЄКТС

– на основі ступеня молодшого бакалавра (ОКР «Молодший спеціаліст»), фаховий молодший бакалавр – 240 кредитів ЄКТС.

ХАІ визнає та перезараховує:

- не більше 120 кредитів ЄКТС, отриманих в межах попередньої освітньої програми підготовки молодшого бакалавра (молодшого спеціаліста) за спеціальностями в межах галузі;

- не більше 60 кредитів ЄКТС отриманих в межах попередньої освітньої програми підготовки молодшого бакалавра (молодшого спеціаліста) за іншими спеціальностями;

- не більше ніж 60 кредитів ЄКТС, отриманих за попередньою освітньою програмою фахової передвищої освіти

Наявність акредитації: Сертифікат про акредитацію: Серія УД №21008322 виданий 25 січня 2019 року, протокол №110 (наказ МОН України від 15 липня 2014 року №2642л). Термін дії до 01 липня 2026 року. Оновлення або модернізація освітньої програми здійснюється відповідно до розділу 5 Положення «Про розроблення та модернізацію освітніх програм в ХАІ».

Цикл/рівень: Перший (бакалаврський) рівень. НРК України – 6 рівень, FQ-EHEA – перший цикл, ЕQF-LLL – 6 рівень

Передумови: Особа має право здобувати ступінь бакалавра за умови наявності повної загальної середньої освіти та/або ступенів «молодший бакалавр», «фаховий молодший бакалавр» або освітньо-кваліфікаційного рівня «молодший спеціаліст» в порядку, визначеному законодавством

Мова(и) викладання: Мовою викладання є державна мова. З метою створення умов для міжнародної академічної мобільності може бути прийнято рішення про викладання однієї чи декількох дисциплін англійською та/або  іншими іноземними мовами

Мета освітньо-професійної програми:

Підготовка висококваліфікованих кадрів, здатних успішно виконувати професійні обов’язки за освітньо-професійною програмою «Комп’ютерні технології в біології та медицині», спеціальності 122 Комп’ютерні науки, формування особистості фахівця, знання та практичні уміння і навички якого достатні для вирішення спеціалізованих задач і практичних проблем у галузі інформаційних технологій, а також у сфері авіації і космонавтики та потреб суспільства

Придатність випускників до працевлаштування та подальшого навчання

Придатність до працевлаштування: Працевлаштування на профільних підприємствах будь-якої організаційно-правової форми власності (державні, муніципальні, комерційні, некомерційні).

Бакалавр може обіймати наступні первинні посади згідно з чинною редакцією Національного класифікатора України ДК 003:2010:

- фахівець з інформаційних технологій;

- фахівець з розроблення комп'ютерних програм;

- фахівець з розробки та тестування програмного забезпечення;

- з адміністрування баз даних

Академічні права випускників: Право продовження освіти на другому (магістерському) рівні. Набуття додаткових кваліфікацій в системі післядипломної освіти

Викладання та оцінюванняя

Викладання та навчання: Студентоцентроване, проблемно-орієнтоване, комптентністно-орієнтоване навчання, яке проводиться у формі лекцій, практичних та лабораторних  занять, в тому числі на базі спеціалізованих лабораторій, самостійної роботи на основі опрацювання навчально-методичної, наукової фахової літератури та фахових періодичних видань українською та іноземними мовами, використання мережі Іпіетеї, консультацій з викладачами. Під час останнього року навчання значний час надається на написання кваліфікаційної роботи бакалавра, яка презентується та обговорюється публічно

Оцінювання: Види контролю: поточний, тематичний, періодичний, підсумковий,самоконтроль. Контроль проводиться відповідно до вимог «Положення про організацію освітнього процесу». Засоби контролю: письмові та усні екзамени і заліки, комп’ютерне тестування, контрольні роботи, усні презентації, захист звітів з лабораторних та практичних робіт, курсових робіт та проектів, практик, публічний захист кваліфікаційної роботи.

Опис предметної області:   

Об’єкт вивчення: математичні, інформаційні, імітаційні моделі реальних явищ, об'єктів, систем і процесів, предметних областей, подання даних і знань; методи і технології отримання, зберігання, обробки, передачі та використання інформації, інтелектуального аналізу даних і прийняття рішень; теорія, аналіз, розробка, оцінка ефективності, реалізація алгоритмів, високопродуктивні обчислення, у тому числі паралельні обчислення та обчислення великих даних

Цілі навчання: підготовка фахівців, здатних проводити теоретичні та експериментальні дослідження в галузі комп’ютерних наук; застосовувати математичні методи й алгоритмічні принципи в моделюванні, проектуванні, розробці та супроводі інформаційних технологій; здійснювати розробку, впровадження і супровід інтелектуальних систем аналізу й обробки даних організаційних, технічних, природничих і соціально-економічних систем

Теоретичний зміст предметної області: сучасні моделі, методи, алгоритми, технології, процеси та способи отримання, представлення, обробки, аналізу, передачі, зберігання даних в інформаційних системах

Методи, методики та технології: математичні моделі, методи та алгоритми розв’язання теоретичних і прикладних задач, що виникають при розробці ІТ; сучасні технології та платформи програмування; методи збору, аналізу та консолідації розподіленої інформації; технології та методи проектування, розроблення та забезпечення якості складових ІТ; методи комп’ютерної графіки та технології візуалізації даних; технології інженерії знань, CASE-технології моделювання та проектування ІТ

Інструменти та обладнання: розподілені обчислювальні системи; комп’ютерні мережі; мобільні та хмарні технології, системи управління базами даних, операційні системи

Орієнтація освітньо-професійної програми:

Освітньо-професійна програма бакалавра

Основний фокус освітньо-професійної програми:

Підготовка фахівців з комп’ютерних технологій в біології та медицині.

Програма містить дисципліни загальної та професійної підготовки, що мають інтегральний характер, змістовно спрямовані фахові навчальні дисципліни обов’язкового і вільного вибору здобувачів для забезпечення підготовки фахівців у сфері інформаційних технологій, зокрема комп’ютерних технологій в біології та медицині

Особливості освітньо-професійної програми:

В програмі робиться акцент на формуванні та розвитку професійних компетентностей у сфері комп’ютерних технологій в біології та медицини, вивченні і використанні теоретичних та методологічних положень і інструментів проектування, розробки та супроводу медичних комп’ютерних систем різної архітектури, в тому числі мобільних медичних комплексів, клінічних репозиторіїв та систем зберігання медичних даних

Програмні компетентності

Програмні результати навчання

Перелік компонентів

Освітні програми

Короткий опис, структура і компоненти