Національний аерокосмічний університет «Харківський авіаційний інститут»

Профіль освітньо-наукової програми "Публічне управління та адміністрування" (ID 77539)

Загальна інформація про освітню програму

Повна назва вищого навчального закладу та структурного підрозділу: Національний аерокосмічний університет «Харківський авіаційний інститут», відділ аспірантури і докторантури

Ступінь вищої освіти: Доктор філософії

Галузь знань: D «Бізнес, адміністрування та право»

Спеціальність: D4 «Публічне управління та адміністрування»

Кваліфікація в дипломі: Доктор філософії публічного управління та адміністрування

Офіційна назва освітньо-наукової програми: Публічне управління та адміністрування

Тип диплому та обсяг освітньо-наукової програми: Диплом доктора філософії, одиничний, обсяг освітньої складової освітньо-наукової програми – 48 кредитів ЄКТС, термін навчання 4 роки

Наявність акредитації:  Започатковано провадження освітньої діяльності з 2025 р. Оновлення або модернізація освітньої програми здійснюється відповідно до розділу 5 Положення «Про розроблення та модернізацію освітніх програм в ХАІ».

Цикл/рівень: НРК України – 8 рівень, FQ-EHEA – третій цикл, EQF-LLL – 8 рівень

Передумови: Для здобуття освітнього ступеня доктора філософії можуть вступати особи, що здобули освітній ступінь магістра. Програма фахових вступних випробувань для осіб, що здобули попередній рівень ВО за іншими спеціальностями повинна передбачати перевірку набуття особою компетентностей та РН, що визначені стандартом ВО зі спеціальності «Публічне управління та адміністрування» для другого (магістерського) рівня ВО

Мова(и) викладання: Мовою викладання є державна мова – українська. З метою створення умов для міжнародної академічної мобільності може бути прийнято рішення про викладання однієї чи декількох дисциплін англійською та/або іншими іноземними мовами

Мета освітньо-наукової програми:

Підготовка висококваліфікованих науковців у сфері публічного управління та адміністрування, спроможних самостійно проводити фундаментальні й прикладні дослідження в аерокосмічній і суміжних галузях, розробляти та впроваджувати науково обґрунтовані управлінські рішення на загальнодержавному, регіональному та місцевому рівнях, які вирізняються теоретичною значущістю, науковою новизною та практичною цінністю та уможливлюють забезпечення сталого розвитку системи публічного управління в умовах адаптації до стандартів ЄС, цифрової трансформації та повоєнного відновлення України.

Характеристика освітньо-наукової програми

Опис предметної області:   

Галузь знань: 

D «Business, Administration and Law»

Спеціальність:

D4 Публічне управління та адміністрування / D4 Public Management and Administration

Об’єкт вивчення та діяльності:

система публічного управління на  загальнодержавному, регіональному, місцевому рівнях та адміністративна діяльність в органах державної влади і органах місцевого самоврядування, установах, організаціях різного рівня. 

Цілі навчання:

підготовка фахівців вищого рівня кваліфікації, здатних   формулювати та вирішувати комплексні наукові і практичні проблеми     системи публічного управління та адміністрування використовуючи науково-дослідницьку,  управлінську та адміністративну діяльність.

Теоретичний зміст предметної області: 

методологічні та теоретичні основи як основа набуття відповідних компетентностей випускником, наукові концепції (теорії) публічного управління та адміністрування на  загальнодержавному, регіональному, місцевому та організаційному рівнях, а також управління та адміністрування у всіх сферах публічної діяльності.

Методи, методики та технології:

наукового пізнання; управління та прийняття рішень; аналітичної обробки інформації; інституціонального, інструментального, функціонального, організаційно-технологічного та правового забезпечення; електронного урядування; системного аналізу; моделювання; прогнозування; проєктування; експертного дослідження тощо, здобувач ступеня доктора філософії має оволодіти методами, методиками та технологіями наукових досліджень, викладання, керування колективами при розв’язанні задач.

Інструменти та обладнання:

галузева інфраструктура, спеціалізоване програмне забезпечення, інформаційно-аналітичні інструменти. 

Орієнтація освітньо-наукової програми:

Освітньо-наукова програма для підготовки докторів філософії публічного   управління та адміністрування

Основний фокус освітньо-наукової програми:

Формування у здобувачів компетентності щодо проведення наукового дослідження, обґрунтування нових наукових результатів і практичних пропозицій у контексті функціонування та розвитку системи публічного  управління та адміністрування,  управління  науковими проєктами і програмами системи вищої освіти.

Ключові слова: публічне управління, публічне адміністрування, методологія наукового дослідження, наукові проєкти та програми, інформаційні технології у науковій діяльності, академічні комунікації.

Особливості освітньо-наукової програми:

Програма забезпечує можливість формування індивідуального досвіду щодо наукового менеджменту і наукового супроводження розвитку публічного управління та адміністрування з філософської, теоретико-методичної та практичної точки зору з урахуванням класичних і новітніх досягнень в аерокосмічній галузі, а також процесів і закономірностей реформування сучасного публічного управління в умовах глобалізації й євроінтеграції.

Придатність випускників до працевлаштування та подальшого навчання

Придатність до працевлаштування:

Можливості працевлаштування за національним класифікатором України «Класифікатор професій» ДК 003:20l0:

1120 Вищі посадові особи державних органів влади

https://jobs.ua/classifier/code-112 

1213 – Senior government officials

URI  ‒ http://data.europa.eu/esco/isco/C1112 

1229.1   Керівні працівники апарату центральних органів державної  влади 

https://jobs.ua/dkhp/sgroup-134 

1112 – Legislators and senior officials

URI  ‒ http://data.europa.eu/esco/isco/C111 

1229.3 – Керівні працівники апарату місцевих органів державної влади

https://jobs.ua/dkhp/sgroup-135 

1112 – Government officials

URI ‒ http://data.europa.eu/esco/isco/C1112 

1238 Керівники проектів та програм

https://jobs.ua/classifier/code-1238 

1219 – Public administration manager

URI ‒ http://data.europa.eu/esco/occupation/0752ed49-03e7-4d75-8314-a051b3771a1d 

2310      Викладачі університетів та вищих навчальних закладів

https://jobs.ua/classifier/code-231 

2310 – University and higher education teachers

URI  ‒ http://data.europa.eu/esco/isco/C2310 

2351      Професіонали в галузі методів навчання

https://jobs.ua/classifier/code-235 

235 – Other teaching professionals

URI  ‒ http://data.europa.eu/esco/isco/C235 

2351 ‒ Education methods specialists

URI ‒ http://data.europa.eu/esco/isco/C2351 

2352      Інспектори навчальних закладів

https://jobs.ua/classifier/profession/code-2352 

2359.8   –   Educational counsellor

URI  ‒ http://data.europa.eu/esco/occupation/2412bbb1-29ca-4e17-a2b8-70694f0cb14f 

2359      Інші професіонали в галузі навчання

https://jobs.ua/classifier/profession/code-2359 

2359 –  Teaching professionals not elsewhere classified

URI  ‒ http://data.europa.eu/esco/occupation/ffade2f4-2528-4dfd-b36a-6e4092be08ed 

2419 Професіонали у сфері державної служби, маркетингу, ефективності господарської діяльності, раціоналізації виробництва, інтелектуальної власності та інноваційної діяльності

https://jobs.ua/classifier/profession/code-2419 

2422 –  Policy administration professionals

URI  ‒ http://data.europa.eu/esco/isco/C2422 

2447 Професіонали у сфері управління проєктами та програмами

https://jobs.ua/classifier/profession/code-2447 

2421 ‒ Management and organisation analysts

http://data.europa.eu/esco/isco/C2421 

Додаткові можливості обіймати інші посади, що відповідають спеціальним (фаховим) компетентностям у сфері публічного адміністрування: у міністерствах, інших центральних органах виконавчої влади; у місцевих державних адміністраціях; в органах місцевого самоврядування; на посадах працівників патронатної служби; на керівних посадах в установах та організаціях різних форм власності та підпорядкування; у міжнародних організаціях та їх представництвах в Україні.

Академічні права випускників: 

Здобуття наукового ступеня доктора наук та додаткових кваліфікацій у системі освіти дорослих

Викладання та оцінювання

Викладання та навчання: 

Лекції, практичні заняття, самостійна та дослідницька робота на основі    опрацювання монографій, підручників, навчальних посібників, конспектів   лекцій, консультації із викладачами, виконання самостійного наукового дослідження у формі дисертації. Навчання орієнтоване на здобувача,  самонавчання, проблемно-орієнтоване навчання

Оцінювання: 

Екзамени, заліки, тести, звіт з науково-педагогічної практики, атестація здобувачів вищої освіти – публічний захист дисертації на здобуття наукового ступеня доктора філософії.

Поточний та підсумковий контроль знань (контрольні та індивідуальні завдання, тестування), заліки та іспити (усні та письмові), презентації, проміжний контроль у формі річного звіту відповідно до індивідуального плану, апробація результатів досліджень на наукових конференціях, публікація результатів наукових досліджень, публічний захист дисертації

За весь термін навчання аспірант два рази на рік звітує про виконання індивідуального плану на засіданні випускової кафедри, вченій раді факультету і щорічно атестується науковим керівником відповідно до графіку навчального процесу.

Ресурсне забезпечення реалізації програми

Кадрове забезпечення: 

Освітньо-наукова програма забезпечується кваліфікованим науково-педагогічним складом випускової кафедри економіки та публічного управління та інших кафедр Університету, до якого входять доктори та кандидати наук, професори, доценти та відповідають кадровим вимогам (Постанова КМУ «Про затвердження Ліцензійних умов провадження освітньої діяльності закладів освіти» від 30.12.2015,  № 1187 (зі змінами)). Більшість НПП пройшли міжнародне стажування в університетах Європи.

Матеріально-технічне забезпечення:

Навчальний процес за освітньо-науковою програмою забезпечено навчальними аудиторіями з мультимедійною технікою для проведення лекційних та практичних занять. Також, для забезпечення якісної підготовки аспірантів використовується відповідне інформаційно-комунікаційне обладнання та ліцензійне спеціалізоване програмне забезпечення.

Навчання здійснюється у навчальних лабораторіях, комп’ютерних класах, аудиторіях імпульсного корпусу НАУ «ХАІ».

Відповідає технологічним вимогам щодо матеріально-технічного забезпечення освітньої діяльності у сфері вищої освіти згідно з діючим законодавством України (Постанова КМУ «Про затвердження Ліцензійних умов провадження освітньої діяльності закладів освіти» від 30.12.2015,  № 1187 (зі змінами)).

Інформаційне та навчально-методичне забезпечення:

Застосовується навчально-методичне забезпечення, яке відповідає сучасним нормам та новітнім тенденціям розвитку в галузі публічного управління та адміністрування. Освітні компоненти освітньо-наукової програми забезпечені дистанційними курсами на платформі Moodle.

Характеристики інформаційного та навчально-методичного забезпечення:

- використання веб- та мобільних технологій у наукових дослідженнях;

- використання інтелектуальних та дистанційних методів навчання.

Відповідає технологічним вимогам щодо навчально-методичного та інформаційного забезпечення освітньої діяльності у сфері вищої освіти згідно з діючим законодавством України (Постанова КМУ «Про затвердження Ліцензійних умов провадження освітньої діяльності закладів освіти» від 30.12.2015,  № 1187 (в редакції постанови Кабінету Міністрів України від 24 березня 2021 р. № 365)).

Академічна мобільність

Національна кредитна мобільність: 

Національна кредитна мобільність здійснюється відповідно до законодавства України в межах укладених договорів (меморандумів) про співпрацю між НАУ «ХАІ» та іншими закладами вищої освіти і науковими установами України

Міжнародна кредитна мобільність: 

Університетом укладені договори про співробітництво між НАУ «ХАІ» та іноземними закладами вищої освіти, в рамках яких здійснюється партнерський обмін та навчання здобувачів за Міжнародними програмами і проєктами

Навчання іноземних здобувачів вищої освіти: 

Навчання іноземних громадян здійснюється державною або англійською мовами. Якщо навчання здійснюється державною мовою, то у певних випадках може бути прийнято рішення про викладання однієї чи декількох дисциплін англійською та/або іншими іноземними мовами.

Програмні компетентності

Програмні результати навчання

Перелік компонентів

Освітні програми

Короткий опис, структура і компоненти