Гурток «3D-моделювання дитячих іграшок в SOLIDWORKS» працює на базі кафедри теоретичної механіки, машинознавства та роботомеханічних систем (202).
Практичний курс інженерії: від першого начерку до створення готових цифрових моделей роботів і пазлів під 3D-друк та лазерне різання.
Коли: щочетверга о 15:45
Керівниця: Оксана КОСЕНКО: 099 724 3666
Заняття від 12 листопада
Після складних інженерних розрахунків та креслень на черговому засіданні гуртка «3D-моделювання дитячих іграшок в SOLIDWORKS» панувала легка та творча атмосфера. Цього разу вихованці вирішили трохи перепочити від суворих технічних завдань, помалювати та створити затишну об'ємну модель — збірну фігурку оленя.
Під час творчого заняття учасники працювали над перетворенням плоских шаблонів на повноцінний тривимірний виріб:
- робота з ескізами та контурами — відтворення витонченого силуету тулуба, рогів та ніжок за паперовим шаблоном;
- створення збірки (Assembly) — поєднання окремих плоских деталей за допомогою пазів у стійку об'ємну конструкцію;
- візуалізація матеріалів — накладання текстури натурального дерева, що надає моделі вигляду готової еко-іграшки для лазерного різання.
На фото видно результат кропіткої роботи: на столі лежить паперовий макет деталей, а на екрані монітора вже красується готова 3D-модель граційного оленя. Такі заняття допомагають не лише відновити сили, а й розвинути просторову уяву та відчуття форми.
Заняття від 05 листопада
Студентські завдання — під силу вихованцям: гуртківці SOLIDWORKS опановують університетську програму!
На черговому засіданні гуртка «3D-моделювання дитячих іграшок в SOLIDWORKS» учасники спробували свої сили у справжній університетській практиці. Цього разу перед школярами стояло відповідальне завдання — побудувати об'ємні деталі за кресленнями першокурсників, дотримуючись усіх стандартів та правил інженерного моделювання в SOLIDWORKS.
Юні інженери працювали з друкованими завданнями та тривимірними проекціями:
- аналіз інженерного креслення — перенесення плоского ескізу в об'ємну модель;
- дотримання топології та побудови — застосування базових витягувань, вирізів та правильного дерево-послідовного моделювання;
- робота з викладачем — відпрацювання технічних деталей та коригування складних елементів.
На світлинах видно зосереджену практичну роботу гуртківців за моніторами та процес взаємодії з наставником, яка допомагає розібратися зі складними просторовими формами. Вихованці вкотре довели, що для наполегливості та інженерного мислення студентські завдання — не перешкода, а чудовий крок до професійного зростання!
Крокуємо до нових висот та майбутніх інженерних перемог!
Заняття від 29 жовтня
На черговому засіданні гуртка «3D-моделювання дитячих іграшок в SOLIDWORKS» учасники занурилися у світ проектування складних елементів та тривимірних деталей.
Цього разу перед юними інженерами стояло цікаве завдання — спроектувати детальну 3D-модель настільного годинника. Під час практичної роботи вихованці відпрацьовували важливі функції SOLIDWORKS:
- круговий масив (Circular Pattern) — для точного та рівномірного розташування елементів циферблата за колом;
- створення написів та тексту — для нанесення позначок і декоративних елементів;
- опрацювання складної геометрії корпусу та підставки.
На фото видно, як один із учасників гуртка зосереджено працює над створенням фігурного корпусу годинника та циферблата в середовищі SOLIDWORKS, застосовуючи отримані знання на практиці.
Навчаємося, експериментуємо та втілюємо творчі ідеї в реальність!
Заняття від 22 жовтня
Творчий підхід до 3D-моделювання: як «їсти фрукти та бити посуд»!
Навчальний процес може бути не лише пізнавальним, а й веселим та креативним! На черговому практичному занятті з 3D-моделювання школярі опановували складні технічні інструменти через зрозумілі метафори та яскраві завдання.
Що вивчали та практикували?
«Їли фрукти»: за допомогою фігур обертання та роботи з площинами моделювали об’ємні об'єкти (як-от яблука з вирізаними дольками).
«Били посуд»: за допомогою інструментів вирізу та команди «оболочка» створювали 3D-моделі келихів, ваз та тарілок із декоративними відколами й вирізами.
Завдяки застосуванню команд вирізання, роботи з базовими площинами та налаштуванню товщини стінок (оболочки), юні інженери змогли перетворити теорію 3D-проєктування на яскраві тривимірні об'єкти.
Навчаємося легко, моделюємо з натхненням!
Заняття від 15 жовтня
Від ескізу до годнички: як школярі опановують 3D-моделювання через творчі завдання.
Під час четвертого заняття з моделювання учні отримали незвичне завдання: спроєктувати годничку для птахів монодеталлю — тобто єдиною суцільною конструкцією без подальшого збирання окремих елементів.
Такий формат — не просто цікава задача, а й потужний практичний тренажер. Він дозволяє дітям закріпити вже набуті навички побудови ескізів та опанувати нові інструменти. Зокрема, під час виконання роботи учні активно тренувалися працювати з площинами та застосовувати інструмент «дзеркального відображення».
Справжній сплеск креативності відбувся тоді, коли до базової моделі додали бічні стінки. Це дало поштовх для фантазії: школярі почали експериментувати, вирізаючи в стінках оригінальні «віконця» та створюючи художні отвори унікальної форми.
За словами керівниці гуртка, Оксани КОСЕНКО, подібні нестандартні завдання допомагають дітям відволіктися від рутини, зняти напругу після складних уроків і розкрити свій творчий потенціал через моделювання.
Заняття від 8 жовтня
У гуртку 3D-моделювання дитячих іграшок відбулося вже третє заняття, і вихованці досягають перших вагомих успіхів!
За цей час гуртківці розробили повноцінну 3D-модель літачка. Зовні він нагадує класичні іграшки, які раніше випилювали з фанери за допомогою лобзика, проте тепер його створено в сучасній системі автоматизованого проектування SolidWorks.
Процес створення моделі складався з кількох важливих етапів:
Загальний ескіз: спочатку учні створили єдине креслення з усіма елементами, щоб чітко витримати пропорції кожної деталі.
Деталізація: згодом ескіз розділили на окремі складові — хвіст, крила та фюзеляж.
3D-збірка: на фінальному етапі всі об'ємні елементи об'єднали в єдину готову модель літака.
На цьому занятті юні моделісти не зупинилися та додатково створили 3D-модель шахового пішака, опанувавши нові інструменти обертання.
Крок за кроком, на простих і зрозумілих завданнях, школярі впевнено засвоюють інструментарій такої складної та професійної програми, як SolidWorks!
