Гурток «3D-моделювання дитячих іграшок в SOLIDWORKS» працює на базі кафедри теоретичної механіки, машинознавства та роботомеханічних систем (202).
Практичний курс інженерії: від першого начерку до створення готових цифрових моделей роботів і пазлів під 3D-друк та лазерне різання.
Коли: щочетверга о 15:45
Керівниця: Оксана КОСЕНКО: 099 724 3666
Заняття від 22 жовтня
Творчий підхід до 3D-моделювання: як «їсти фрукти та бити посуд»!
Навчальний процес може бути не лише пізнавальним, а й веселим та креативним! На черговому практичному занятті з 3D-моделювання школярі опановували складні технічні інструменти через зрозумілі метафори та яскраві завдання.
Що вивчали та практикували?
«Їли фрукти»: за допомогою фігур обертання та роботи з площинами моделювали об’ємні об'єкти (як-от яблука з вирізаними дольками).
«Били посуд»: за допомогою інструментів вирізу та команди «оболочка» створювали 3D-моделі келихів, ваз та тарілок із декоративними відколами й вирізами.
Завдяки застосуванню команд вирізання, роботи з базовими площинами та налаштуванню товщини стінок (оболочки), юні інженери змогли перетворити теорію 3D-проєктування на яскраві тривимірні об'єкти.
Навчаємося легко, моделюємо з натхненням!
Заняття від 15 жовтня
Від ескізу до годнички: як школярі опановують 3D-моделювання через творчі завдання.
Під час четвертого заняття з моделювання учні отримали незвичне завдання: спроєктувати годничку для птахів монодеталлю — тобто єдиною суцільною конструкцією без подальшого збирання окремих елементів.
Такий формат — не просто цікава задача, а й потужний практичний тренажер. Він дозволяє дітям закріпити вже набуті навички побудови ескізів та опанувати нові інструменти. Зокрема, під час виконання роботи учні активно тренувалися працювати з площинами та застосовувати інструмент «дзеркального відображення».
Справжній сплеск креативності відбувся тоді, коли до базової моделі додали бічні стінки. Це дало поштовх для фантазії: школярі почали експериментувати, вирізаючи в стінках оригінальні «віконця» та створюючи художні отвори унікальної форми.
За словами керівниці гуртка, Оксани КОСЕНКО, подібні нестандартні завдання допомагають дітям відволіктися від рутини, зняти напругу після складних уроків і розкрити свій творчий потенціал через моделювання.
Заняття від 8 жовтня
У гуртку 3D-моделювання дитячих іграшок відбулося вже третє заняття, і вихованці досягають перших вагомих успіхів!
За цей час гуртківці розробили повноцінну 3D-модель літачка. Зовні він нагадує класичні іграшки, які раніше випилювали з фанери за допомогою лобзика, проте тепер його створено в сучасній системі автоматизованого проектування SolidWorks.
Процес створення моделі складався з кількох важливих етапів:
Загальний ескіз: спочатку учні створили єдине креслення з усіма елементами, щоб чітко витримати пропорції кожної деталі.
Деталізація: згодом ескіз розділили на окремі складові — хвіст, крила та фюзеляж.
3D-збірка: на фінальному етапі всі об'ємні елементи об'єднали в єдину готову модель літака.
На цьому занятті юні моделісти не зупинилися та додатково створили 3D-модель шахового пішака, опанувавши нові інструменти обертання.
Крок за кроком, на простих і зрозумілих завданнях, школярі впевнено засвоюють інструментарій такої складної та професійної програми, як SolidWorks!
