Загальна інформація про освітню програму
Повна назва вищого навчального закладу та структурного підрозділу: Національний аерокосмічний університет «Харківський авіаційний інститут», кафедра кібербезпеки та інтелектуальних інформаційних технологій
Ступінь вищої освіти: Бакалавр
Галузь знань: F Інформаційні технології
Спеціальність: F7 Комп’ютерна інженерія
Кваліфікація в дипломі: Бакалавр з комп’ютерної інженерії
Офіційна назва освітньо-професійної програми: Системне програмування
Тип диплому та обсяг освітньо-професійної програми: Диплом бакалавра, одиничний, термін навчання 3 роки 10 місяців:
– на базі повної загальної середньої освіти становить 240 кредитів ЄКТС;
– на базі ступеня «молодший бакалавр» (освітньо-кваліфікаційного рівня «молодший спеціаліст», ступеня «фаховий молодший бакалавр» – 240 кредитів ЄКТС.
ХАІ визнає та перезараховує:
– не більше ніж 120 кредитів ЄКТС, отриманих в межах попередньої освітньої програми підготовки молодшого бакалавра (молодшого спеціаліста);
– не більше ніж 60 кредитів ЄКТС, отриманих за попередньою освітньою програмою фахової передвищої освіти
Наявність акредитації: Започатковано провадження освітньої діяльності з 2025 року. Оновлення або модернізація освітньої програми здійснюється відповідно до розділу 5 Положення «Про розроблення та модернізацію освітніх програм в ХАІ».
Цикл/рівень: НРК України – 6 рівень, FQ-EHEA – перший цикл, ЕQF-LLL – 6 рівень
Передумови: Особа має право здобувати ступень бакалавра за умови наявності повної загальної середньої освіти та/або початкового рівня (короткого циклу) вищої освіти (молодший бакалавр, фаховий молодший бакалавр, освітньо-кваліфікаційного рівня «Молодший спеціаліст»)
Мова(и) викладання: Мовою викладання є державна мова. З метою створення умов для міжнародної академічної мобільності може бути прийнято рішення про викладання однієї чи декількох дисциплін англійською та/або іншими іноземними мовами
Мета освітньо-професійної програми:
Підготовка висококваліфікованих фахівців (бакалаврів) у галузі інформаційних технологій зі спеціальності F7 «Комп'ютерна інженерія», компетентності яких відповідають сучасним вимогам роботодавців та перспективі роботи на ринку праці цифровізації та інформаційних технологій в аерокосмічній, машинобудівній, енергетичний та суміжних галузях згідно до стратегії розвитку Національного аерокосмічного університету «Харківський авіаційний інститут» на 2020-2030 роки
Характеристика освітньо-професійної програми
Опис предметної області:
Об’єкт вивчення:
- програмно-технічні засоби (апаратні, програмовні, реконфігуровні, системне та прикладне програмне забезпечення) комп’ютерів та комп’ютерних систем універсального та спеціального призначення, в тому числі стаціонарних, мобільних, вбудованих, розподілених тощо, локальних, глобальних комп'ютерних мереж та мережі Інтернет, кіберфізичних систем, Інтернету речей, IT-інфраструктур, інтерфейси та протоколи взаємодії їх компонентів.
- інформаційні процеси, технології, методи, способи та системи автоматизованого та автоматичного проектування; налагодження, виробництва й експлуатації, проектна документація, стандарти, процедури та засоби підтримки керування життєвим циклом вказаних програмно-технічних засобів.
- методи та способи опрацювання інформації, математичні моделі обчислювальних процесів, технології виконання обчислень, в тому числі високопродуктивних, паралельних, розподілених, мобільних, веб-базованих та хмарних, зелених (енергоефективних), безпечних, автономних, адаптивних, інтелектуальних, розумних тощо, архітектура та організація функціонування відповідних програмно-технічних засобів.
Ціль навчання:
підготовка фахівців, здатних самостійно використовувати і впроваджувати технології комп’ютерної інженерії.
Теоретичний зміст предметної області:
поняття, концепції, принципи, методи, програмно-технічні засоби та технології створення, використання та обслуговування комп’ютерних систем та мереж, вбудованих і розподілених обчислень.
Методи, методики та технології:
методи автоматизованого проектування програмно-технічних засобів комп’ютерних систем та їх компонентів, методи математичного та комп’ютерного моделювання, інформаційні технології, технології розробки спеціалізованого програмного забезпечення, технології мережних, мобільних та хмарних обчислень.
Інструменти та обладнання:
комп’ютерна техніка, контрольно-вимірювальні прилади, програмно-технічні засоби автоматизації та системи автоматизації проектування.
Орієнтація освітньо-професійної програми:
Освітньо-професійна програма
Основний фокус освітньо-професійної програми:
Освітньо-професійна програма встановлює кваліфікаційні вимоги до соціально-виробничої діяльності випускників закладу вищої освіти зі спеціальності F7 «Комп’ютерна інженерія» освітнього ступеня «бакалавр» і державні вимоги до властивостей та якостей особи, що здобула певний освітній рівень відповідного фахового спрямування за освітньо-професійною програмою «Системне програмування»
Особливості освітньо-професійної програми:
Програма забезпечує вивчення теоретичних основ комп’ютерної інженерії для розвитку аерокосмічної галузі в Україні та світі шляхом підготовки висококваліфікованих фахівців у сфері інформаційних технологій, що передбачає формування необхідних компетентностей з розроблення і використання апаратних, програмних і мережевих технологій.
Освітня програма формує знання та практичні навички з сучасних технологій програмування і управління ресурсами комп'ютерних систем; системного програмування і системного ПЗ; технологій веб програмування, паралельного програмування для супер-комп’ютерів, розподіленої обробки і зберігання великих даних (технологій Big Data).
Придатність випускників до працевлаштування та подальшого навчання
Придатність до працевлаштування:
Бакалавр може обіймати на підприємствах в галузі інформаційних технологій наступні первинні посади: фахівець з інформаційних технологій; технік із системного адміністрування; фахівець з розробки та тестування програмного забезпечення; фахівець з розроблення комп'ютерних програм; техніки-програмісти. Місця працевлаштування: навчальні заклади; науково-дослідні, проектно-конструкторські, виробничі, державні та приватні підприємства (фахівці ІТ-підрозділів або ІТ-підприємств).
Подальше навчання:
Можливість навчання за програмою другого циклу вищої освіти. Набуття додаткових кваліфікацій в системі післядипломної освіти
Викладання та оцінювання
Викладання та навчання:
Студентсько-центроване навчання, самонавчання, проблемно-орієнтоване навчання спрямоване на розвиток критичного і творчого мислення, навчання через лабораторну практику, дуальну, дистанційну освіту тощо. Лекції, мультимедійні лекції, лабораторні роботи, семінари, практичні заняття в малих групах, самостійна робота на основі підручників та конспектів, консультації із викладачами, підготовка кваліфікаційної роботи бакалавра.
Оцінювання:
Письмові іспити, заліки, заліки з оцінкою, звіти з практик, презентації, поточний (модульний) контроль, кваліфікаційна робота бакалавра та її захист
Ресурсне забезпечення реалізації програми
Кадрове забезпечення:
Науково-педагогічні працівники, задіяні у викладанні професійно-орієнтованих дисциплін, мають наукові ступені та/або вчене звання та відповідають ліцензійним вимогам.
Відповідає кадровим вимогам щодо забезпечення провадження освітньої діяльності у сфері вищої освіти згідно з діючим законодавством України (Постанова Кабінету Міністрів України від 30 грудня 2015 р. № 1187 «Про затвердження Ліцензійних умов провадження освітньої діяльності» (із змінами)).
Матеріально-технічне забезпечення:
Загальна площа, на якій розміщені приміщення кафедри складає 967,2м2. Навчальна площа на якій здійснюється освітній процес, складає 792,8 м2. Територіально приміщення кафедри розташовані у двох навчальних корпусах. В усіх приміщеннях забезпечуються комфортні умови для навчання здобувачів та роботи викладачів. Кафедра кібербезпеки та інтелектуальних інформаційних технологій має власні комп’ютерні класи, площею 485,6м2, що обладнані 111 комп’ютерами, 9 мультимедійними проекторами, 1 мультимедійною дошкою для здобувачів вищої освіти.
Навчання здійснюється у навчальних лабораторіях, комп’ютерних класах:
- лабораторія системного програмування (ауд. 118 р.к.);
- лабораторія якості програмних систем (ауд. 123 р.к.);
- лабораторія критичного комп’ютингу (ауд. 132 р.к.);
- лабораторія гарантоздатних розподілених обчислень (ауд.135р.к.);
- лабораторія мікропроцесорних засобів (ауд. 136-а р.к.);
- лабораторія мережених технологій (ауд. 136-в р.к.);
- лабораторія безпеки інформаційно-комунікаційних систем (ауд. 232б р.к.);
- лабораторія проблем кібербезпеки (ауд. 229 р.к.).
Відповідає матеріально-технічним вимогам щодо забезпечення провадження освітньої діяльності у сфері вищої освіти згідно з діючим законодавством України (Постанова Кабінету Міністрів України від 30 грудня 2015 р. № 1187 «Про затвердження Ліцензійних умов провадження освітньої діяльності» (із змінами)).
Інформаційне та навчально-методичне забезпечення:
Відповідно до вимог Ліцензійних умов провадження освітньої діяльності у сфері вищої освіти згідно з діючим законодавством України (Постанова Кабінету Міністрів України від 30 грудня 2015 р. № 1187 «Про затвердження Ліцензійних умов провадження освітньої діяльності» (із змінами)) включає в себе бібліотечні ресурси, електронні навчальні ресурси, сайт Національного аерокосмічного університету «Харківський авіаційний інститут» та сайт кафедри кібербезпеки та інтелектуальних інформаційних технологій, на яких розміщена основна інформація щодо освітньої діяльності за ОПП.
Навчальне середовище містить такі системи інформаційного та навчально-методичного забезпечення:
– навчально-методичні матеріали, які розміщені у бібліотеці і доступні через сайт бібліотеки Національного аерокосмічного університету «Харківський авіаційний інститут»;
– система підтримки дистанційного навчання MENTOR;
– системи підтримки дистанційного навчання rSmartÒSakaiCLE і Moodle;
– система підтримки дистанційного навчання Google Classroom;
– система перевірки на плагіат TURNITIN;
– електронні системи PILOT і E.P.O.S., які використовуються для організації та керування освітнім процесом і розроблені в Національному аерокосмічному університету "Харківський авіаційний інститут".
Для самостійної роботи студентів на кафедрі з кожної навчальної дисципліни розроблені контрольні завдання з чіткою вказівкою тем та необхідною літературою для їх виконання. Дисципліни, які вивчаються, забезпечені силабусами, планами семінарських та практичних занять, методичними вказівками з їх виконання, пакетами контрольних завдань для комплексної перевірки з дисциплін фахової підготовки. Підготовлені методичні вказівки з написання курсових та дипломних робіт. Кафедра має силабуси власної розробки.
Академічна мобільність
Національна кредитна мобільність:
На основі двосторонніх договорів між Національним аерокосмічним університетом «Харківський авіаційний інститут» і технічними закладами України, зокрема: Інститут кібернетики імені В.М. Глушкова НАН України, ТОВ «Sigma Software», ТЗОВ «Soft Serve», ТОВ «Epam Systems», ТОВ «НВП «Радікс», RWA Railway Automatic (Залізничавтоматика), Distributed Lab.
Міжнародна кредитна мобільність:
На основі двосторонніх договорів між Національним аерокосмічним університетом «Харківський авіаційний інститут» і навчальними закладами країн-партнерів:
- меморандум про обмін співробітниками та здобувачами вищої освіти та про обмін технологіями та сумісне проведення наукових досліджень з Tallinn University of Technology (Естонія);
- партнерська угода про наукову співпрацю з TALLINNA TEHNIKAULIKOOL (Естонія);
- партнерська угода про наукову співпрацю з University of Newcastle upon Tyne (Великобританія);
- Університет Тренто (Італія) Програма мобільності. Erasmus+;
- Стипендіальні програми Німецької Служби Академічних обмінів DAAD;
- Лундський Університет (Швеція) Стажування для викладачів;
- Стамбульський технічний університет, Nanchang Hangkong university;
- Академічна мобільність з Магдебурзьким технічним університетом ім. Отто фон Геріке;
- Чеський Технічний Університет у Празі Стипендіальна програма Nikola Šohaj (1 семестр);
- Академічна мобільність з Ecole Centralede Nantes (ECN), Франція ЄС;
- Академічна мобільність з Університетом Країни Басків, Іспанія.
Навчання іноземних здобувачів вищої освіти:
Навчання здійснюється державною мовою. У певних випадках може бути прийнято рішення про викладання однієї чи декількох дисциплін англійською та/або іншими іноземними мовами