| Код КОНП | Компоненти освітньої програми (навчальні дисципліни, курсові проекти (роботи), практики, кваліфікаційна робота) | Кількість кредитів | Форма підсумкового контролю |
| Обов’язкові компоненти ОП | |||
| ОК1 | Вища математика | 5 (1) | іспит |
| 5 (2) | іспит | ||
| ОК2 | Іноземна мова | 3 (1) | залік |
| 3 (2) | диф. залік | ||
| ОК3 | Основи права | 2 (1) | залік |
| ОК4 | Українська мова за професійним спрямуванням | 2 (1) | залік |
| ОК5 | Дискретна математика | 5,5 (1) | іспит |
| 4 (2) | іспит | ||
| ОК6 | Основи функціонування комп'ютерів | 5,5 (1) | іспит |
| ОК7 | Технології програмування | 5,5 (1) | іспит |
| 4,5 (2) | іспит | ||
| 3 (3) | залік | ||
| 3,5 (4) | іспит | ||
| ОК8 | Фізика | 5 (2) | залік |
| ОК9 | Філософія | 3 (3) | залік |
| ОК10 | Комп’ютерна електроніка і схемотехніка | 4 (2) | іспит |
| ОК11 | Архітектура комп'ютерів і квантових процесорів | 3,5 (3) | іспит |
| ОК12 | Програмовні засоби штучного інтелекту | 3,5 (3) | залік |
| ОК13 | Моделі та структури даних | 3,5 (3) | іспит |
| ОК14 | Основи національного спротиву | 3 (2) | диф. залік |
| 2 (3) | диф. залік | ||
| ОК15 | Комп’ютерна логіка і квантові обчислення | 3,5 (4) | іспит |
| ОК16 | Операційні системи | 3,5 (4) | іспит |
| 3 (5) | залік | ||
| ОК17 | Програмування систем на кристалі | 3 (4) | залік |
| ОК18 | Теорія інформації і кодування | 3 (4) | залік |
| ОК19 | Технології програмування (КП) | 2 (4) | диф. залік |
| ОК20 | Web-технології | 3,5 (5) | іспит |
| ОК21 | Бази і сховища даних | 3 (5) | іспит |
| ОК22 | Комп’ютерні мережі | 3 (5) | іспит |
| ОК23 | Мобільне програмування | 3 (5) | залік |
| ОК24 | Програмування вбудованих систем | 3 (5) | залік |
| ОК25 | Python для штучного інтелекту | 4 (6) | іспит |
| ОК26 | Курсовий проєкт 1 (КП) | 2(6) | диф. залік |
| ОК27 | Програмування систем IoT | 4 (6) | іспит |
| ОК28 | Системне програмування | 4,5 (6) | іспит |
| ОК29 | Технології Java | 4 (6) | залік |
| ОК30 | Економіка ІТ-проєктів | 3 (7) | залік |
| ОК31 | Технології DevOps | 4,5(7) | іспит |
| ОК32 | Захист інформації в комп’ютерних системах | 4,5 (7) | іспит |
| ОК33 | Надійність та відмовостійкість комп’ютерних систем | 4,5 (7) | іспит |
| ОК34 | Курсовий проєкт 2 (КП) | 2(7) | диф. залік |
| ОК35 | Технології великих даних | 4,5 (8) | іспит |
| ОК36 | Тестування та забезпечення якості | 4 (8) | залік |
| ОК37 | Технології віртуальної та доповненої реальності | 4 (8) | залік |
| ОК38 | Навчальна практика | 3 (2) | залік |
| ОК39 | Ознайомча практика | 3 (4) | залік |
| ОК40 | Виробнича практика | 3 (6) | залік |
| ОК41 | Кваліфікаційна робота бакалавра | 9 (8) | атестація |
| Загальний обсяг обов'язкових компонент: | 180 | ||
| Вибіркові компоненти ОП | |||
| Вибірковий блок дисциплін МINOR* | |||
| ВК1 | Minor. Дисципліна 1 | 5 (5) | іспит |
| ВК2 | Minor. Дисципліна 2 | 5 (6) | іспит |
| ВК3 | Minor. Дисципліна 3 | 5 (7) | іспит |
| ВК4 | Minor. Дисципліна 4 | 5 (8) | іспит |
| Окремі вибіркові дисципліни | |||
| ВК5 | Математично-технічний блок на вибір ** | 5 (4) | іспит |
| ВК6 | Дисципліна індивідуального вибору 1** | 5 (6) | іспит |
| ВК7 | Дисципліна індивідуального вибору 2** | 5 (7) | іспит |
| ВК8 | Дисципліна індивідуального вибору 3** | 5 (8) | іспит |
| ВК9 | Дисципліна індивідуального вибору за фахом 1*** | 5 (3) | іспит |
| ВК10 | Дисципліна індивідуального вибору за фахом 2*** | 5 (3) | іспит |
| ВК11 | Дисципліна індивідуального вибору за фахом 3*** | 5 (4) | залік |
| ВК12 | Дисципліна індивідуального вибору за фахом 4*** | 5 (5) | іспит |
| Загальний обсяг вибіркових компонент: | 60 | ||
| ЗАГАЛЬНИЙ ОБСЯГ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ: | 240 | ||
*Загально університетський блок, в якому блоки дисциплін для вибору пропонують кафедри Університету, що направлені на опанування і поглиблення певних компетентностей та результатів навчання, які можуть передбачати здобуття часткової професійної кваліфікації. До складу кожного блоку Minor входять чотири послідовних освітніх компоненти обсягом п’ять кредитів кожна. Здобувач може обрати будь-який блок дисциплін Minor. Блоки дисциплін Minor можуть оновлюватися за рішенням галузевої НМК.
** Здобувач обирає одну дисципліну із запропонованих у переліках освітніх компонент ВК5-ВК8, які пропонують кафедри Університету відповідно до напрямів своєї діяльності у рамках науково-методичних комісій Університету, що направлені на опанування і поглиблення певних компетентностей та результатів навчання. Переліки складових освітніх компонент ВК5-ВК8 можуть збільшуватися і оновлюватися за рішенням галузевої НМК.
***Здобувач обирає одну дисципліну із запропонованих у переліках освітніх компонент ВК9–ВК12, які пропонують кафедри Університету відповідно до напрямів своєї діяльності у рамках науково-методичних комісій Університету, які забезпечують опанування і поглиблення компетентностей та результатів навчання, що направлені на здобуття фахових навичок відповідно до вимог стандарту спеціальності. Переліки складових освітніх компонент ВК9–ВК12 можуть збільшуватися і оновлюватися за рішенням галузевої НМК.
Здобувач, який зарахований на базі повної загальної середньої освіти, виконує освітньо-професійну програму в обсязі 240 кредитів ЄКТС.
Здобувач, який зарахований на базі освітнього ступеня «молодший бакалавр» (освітньо-кваліфікаційного рівня «молодший спеціаліст»), ступеня «фаховий молодший бакалавр» виконує освітньо-професійну програму в обсязі – 240 кредитів ЄКТС. ХАІ визнає та перезараховує не більше ніж 120 кредитів ЄКТС, отриманих в межах попередньої освітньої програми підготовки молодшого бакалавра (молодшого спеціаліста); не більше ніж 60 кредитів ЄКТС, отриманих за попередньою освітньою програмою фахової передвищої освіти.
Згідно з принципами компетентнісного підходу до здобуття вищої освіти перезарахування результатів раніше складених претендентом дисциплін відповідно до індивідуального навчального плану здійснюється за заявою претендента на підставі Положення «Про перезарахування навчальних дисциплін і визначення академічної різниці в Національному аерокосмічному університеті «Харківський авіаційний інститут»» (https://khai.edu/polozenna-pro-poradok-perezarahuvanna-navcalnih-disciplin-i-viznacenna-akademicnoi-riznici) шляхом порівняння: відповідності змісту дисципліни освітньо-професійної програми (ОПП); запланованих результатів навчання з відповідної дисципліни; загального обсягу у годинах і кредитах ЄКТС; форм підсумкового контролю тощо.