| Код КОНП | Компоненти освітньої програми (навчальні дисципліни, курсові проекти (роботи), практики, кваліфікаційна робота) | Кількість кредитів | Форма підсумкового контролю |
| Обов’язкові компоненти ОП | |||
| ОК1 | Вступ до фаху | 3 | Залік (1) |
| ОК2 | Вища математика | 10 | Іспит (1,2) |
| ОК3 | Комп'ютерна графіка радіоінженерії | 4 | Залік (1) |
| ОК4 | Основи програмування | 4 | Іспит |
| ОК5 | Фізика | 10,5 | Іспит (1),залік (2) |
| ОК6 | Іноземна мова | 6 | Залік(1), |
| ОК7 | Основи права | 2 | Залік (1) |
| ОК8 | Українська мова за професійним спрямуванням | 2 | Залік (1) |
| ОК9 | Програмування в телекомунікаціях і радіотехніці | 6 | Іспит (2) |
| ОК10 | Теорія електричних кіл | 9,5 | Залік (2), іспит(3) |
| ОК11 | Філософія | 3 | Залік (3) |
| ОК12 | Навчальна практика | 3 | Залік (2) |
| ОК13 | Елементна база радіоелектроніки | 4 | Залік (3) |
| ОК14 | Контрольно-вимірювальне обладнання радіоелектронних систем | 3 | Залік (3) |
| ОК15 | Сигнали та процеси | 8 | Залік (3), іспит (4) |
| ОК16 | Цифрова схемотехніка | 4,5 | Іспит (3) |
| ОК17 | Основи національного спротиву | 5 | Диф. залік (2), |
| ОК18 | Аналогова схемотехніка | 5,5 | Іспит (4) |
| ОК19 | Комп’ютерне моделювання та обробка даних | 4 | Іспит(4) |
| ОК20 | Комплексна курсова робота з теорії кіл та сигналів | 2 | Диф. залік (4) |
| ОК21 | Ознайомча практика | 3 | Залік (4) |
| ОК22 | Основи конструювання радіоелектронних засобів | 3 | Залік (4) |
| ОК23 | Електродинаміка та пристрої мікрохвильового діапазону | 4 | Залік (5) |
| ОК24 | Мікропроцесорні пристрої і їх програмування | 6,5 | Іспит (5) |
| ОК25 | Цифрова обробка сигналів | 6 | Іспит (5) |
| ОК26 | Цифрова обробка сигналів (КР) | 2 | Диф. залік (5) |
| ОК27 | Антенні пристрої | 4 | Залік (6) |
| ОК28 | Вбудовані радіоелектронні системи на основі ПЛІС | 4 | Іспит (6) |
| ОК29 | Виробнича практика | 3 | Залік (6) |
| ОК30 | Основи теорії цифрового зв’язку | 5,5 | Іспит (6) |
| ОК31 | Авіоніка | 3 | Залік (7) |
| ОК32 | БЖД, охорона праці та цивільний захист | 3 | Залік (7) |
| ОК33 | Інформаційно-вимірювальні радіотехнічні системи | 5 | Іспит (7) |
| ОК34 | Мережеві технології | 3 | Залік (7) |
| ОК35 | Статистична теорія радіотехнічних систем | 4,5 | Іспит (7) |
| ОК36 | Економіка та маркетинг промислового підприємства | 3 | Залік (8) |
| ОК37 | Програмовані пристрої формування, прийому та обробки сигналів | 4,5 | Іспит (8) |
| ОК38 | Програмовані пристрої формування, прийому та обробки сигналів (КР) | 2 | Диф. залік (8) |
| ОК39 | Статистична динаміка систем радіоавтоматики | 3 | Залік (8) |
| ОК40 | Кваліфікаційна робота бакалавра | 9 | Захист (8) |
| Загальний обсяг обов'язкових компонент: | 180 | ||
| Вибіркові компоненти ОП* | |||
| Вибірковий комплекс галузевого спрямування Minor * | |||
| ВК1 | Minor. Дисципліна 1 | 5 | Іспит (5) |
| ВК2 | Minor. Дисципліна 2 | 5 | Іспит (6) |
| ВК3 | Minor. Дисципліна 3 | 5 | Іспит (7) |
| ВК4 | Minor. Дисципліна 4 | 5 | Іспит (8) |
| Окремі вибіркові дисципліни** | |||
| ВК5 | Математично-технічний блок на вибір | 5 | Іспит (4) |
| ВК6 | Дисципліна індивідуального вибору 1 | 5 | Іспит (6) |
| ВК7 | Дисципліна індивідуального вибору 2 | 5 | Іспит (7) |
| ВК8 | Дисципліна індивідуального вибору 3 | 5 | Іспит (8) |
| Блок дисциплін професійного спрямування Major*** | |||
| ВК9 | Major. Дисципліна 1 | 5 | іспит (3) |
| BK10 | Major. Дисципліна 2 | 5 | іспит (4) |
| BK11 | Major. Дисципліна 3 | 5 | іспит (5) |
| BK12 | Major. Дисципліна 4 | 5 | іспит (6) |
| Загальний обсяг вибіркових компонент: | 60 | ||
| ЗАГАЛЬНИЙ ОБСЯГ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ | 240 | ||
*Загальноуніверситетський блок, в якому блоки дисциплін для вибору пропонують кафедри Університету, що направлені на опанування і поглиблення певних компетентностей та результатів навчання, які можуть передбачати здобуття часткової професійної кваліфікації. До складу кожного блоку Minor входять чотири послідовних освітніх компоненти обсягом п’ять кредитів кожна. Здобувач може обрати будь-який блок дисциплін Minor. Блоки дисциплін Minor можуть оновлюватися за рішенням галузевої НМК.
** Здобувач обирає одну дисципліну із запропонованих у переліках освітніх компонент ВК5-ВК8, які пропонують кафедри Університету відповідно до напрямів своєї діяльності у рамках науково-методичних комісій Університету, що направлені на опанування і поглиблення певних компетентностей та результатів навчання. Переліки складових освітніх компонент ВК5-ВК8 можуть збільшуватися і оновлюватися за рішенням галузевої НМК.
*** Здобувач може обрати будь-який блок дисциплін професійного спрямування MAJOR, який забезпечує опанування і поглиблення компетентностей та результатів навчання, що направлені на здобуття фахових навичок відповідно до вимог стандарту спеціальності. Блоки дисциплін професійного спрямування MAJOR можуть збільшуватися і оновлюватися за рішенням галузевої НМК.
Здобувач, який зарахований на базі повної загальної середньої освіти, виконує освітньо-професійну програму в обсязі 240 кредитів ЄКТС.
Здобувач, який зарахований на базі ступеня «молодший бакалавр» (освітньо-кваліфікаційного рівня «молодший спеціаліст»), «фаховий молодший бакалавр», виконує освітньо-професійну програму в обсязі 240 кредитів ЄКТС. При цьому ХАІ визнає та перезараховує: не більше 120 кредитів ЄТКС, отриманих у межах попередньої освітньої програми підготовки молодшого бакалавра (молодшого спеціаліста); не більше ніж 60 кредитів ЄКТС, отриманих за попередньою освітньою програмою фахової передвищої освіти.
Згідно з принципами компетентнісного підходу до здобуття вищої освіти перезарахування результатів раніше складених претендентом дисциплін відповідно до індивідуального навчального плану здійснюється за заявою претендента на підставі Положення «Про перезарахування навчальних дисциплін і визначення академічної різниці в Національному аерокосмічному університеті «Харківський авіаційний інститут»» (https://khai.edu/polozenna-pro-poradok-perezarahuvanna-navcalnih-disciplin-i-viznacenna-akademicnoi-riznici) шляхом порівняння: відповідності змісту дисципліни освітньо-професійної програми (ОПП); запланованих результатів навчання з відповідної дисципліни; загального обсягу у годинах і кредитах ЄКТС; форм підсумкового контролю тощо.