Моніторинг упровадження системи дистанційної освіти. Частина перша. Кафедра 105
bellCreated using FigmaVectorCreated using FigmacalendarCreated using Figmaearth-globeCreated using FigmaenvelopeCreated using FigmaFax 1Created using FigmaVectorCreated using FigmaVectorCreated using Figmatelephone-handle-silhouetteCreated using Figma
ГоловнаНовиниМоніторинг упровадження системи дистанційної освіти. Частина перша. Кафедра 105

02/04/2020

Моніторинг упровадження системи дистанційної освіти. Частина перша. Кафедра 105

Карантин уплинув на всі сфери життя, зокрема на навчальний процес у державних закладах. Не дивлячись на це викладачі ХАІ продовжують працювати зі студентами, але вже в дистанційному форматі. З метою перевірки ходу впровадження подібної форми освіти прес-група Центру зв’язків з громадськістю разом із начальником навчально-методичного відділу Максимом Романовим і начальником навчально-організаційного відділу Володимиром Степаненко відвідала кафедру інформаційних технологій проектування 105.

Декан факультету літакобудування Сергій Планковський провів нас до аудиторії 228, де доцент кафедри 105 Дмитро Крицький розповів, що в перший день карантину студентів проінформували про перехід на мережну взаємодію, і для кожного з курсів співробітники оперативно створили групи в Telegram:

«У месенджері розміщують корисні посилання, електронні посібники, розрахункові роботи, затверджують перелік домашніх завдань і час проведення онлайн-лекцій, які читають на конференціях у додатку Zoom. Ця система є доволі ефективною, адже завдяки їй можна водночас проводити заняття для 100 осіб.

Програма завантажується прямо в браузері як з ПК, так і з мобільних пристроїв, стабільно підтримує аудіо- та відеотрансляцію, незалежно від кількості студентів. Вона також передбачає зворотний зв'язок, тож бажаючі ставлять запитання, а викладач відповідає на них і в подробицях щось пояснює, нерідко з наочними прикладами на екрані свого комп’ютера.

Наш колектив має намір незабаром удосконалити процес з допомогою підключення YouTube-каналу».

Окремо Дмитро Крицький зауважив, що студенти адаптувалися до дистанційного навчання, але вони засмучені недостатніми обсягами практики, роботи з устаткуванням у лабораторіях.

«Одна з організаційних проблем, яку ми сьогодні маємо, це – різні технічні можливості викладачів. Не в кожного з них на домашніх ПК встановлено вебкамери, якісні мікрофони, і це стосується навіть молодих освітян. У стінах університету, звичайно, з апаратурою справи краще.

Зазначу, що кафедра 105 у цьому напрямі є провідною на факультеті, співробітники великі молодці», – зазначив на останок Сергій Планковський.

Нагадаємо, що 12 березня прес-група з аналогічною метою відвідала кафедру 603, розповіді співробітників і студентів якої ввійшли до березневого випуску газети «За авіакадри».

 

Предметні олімпіади у форматі НМТ