Зрозуміло, що ця надзвичайна ситуація стала для всіх великою несподіванкою. Але вона дала змогу випробувати весь арсенал сучасних інструментів дистанційного навчання, щоб урізноманітнити процес здобуття знань студентами та аспірантами. Виконуючи рекомендації МОН та використовуючи власний університетський досвід дистанційної освіти, навчальні заняття зі своїми студентами проводжу з використанням загально університетської платформи Ментор, месенджерів Telegram, Viber та електронної пошти. Для підготовки тестових завдань використовую також можливості Google Forms. Вся навчальна література та додаткова інформація до курсу розміщена на Google Disk, доступ до якого є у всіх моїх студентів. Для проведення лекційних занять використовую можливості Zoom Conference.

Студенти, особливо іноземці, зраділи можливості навчатися дистанційно, рівень їх відвідування навіть збільшився, у порівнянні зі звичайними заняттями. Все що їм потрібно – це телефон з необхідними застосунками, планшет або комп’ютер та стабільне Інтернет-підключення. Знаходячись вдома у комфортному для себе оточенні, вони демонструють зацікавленість в опануванні нових знань, ставлять більше питань, активно проявляють себе під час дискусій та намагаються краще зрозуміти навчальний матеріал. Звичайно, дистанційна освіта не може замінити повноцінний навчальний процес із відвідуванням лабораторій та роботі зі стендами, але інноваційні підходи та безкоштовні онлайн-сервіси максимально наближують її до класичного університетського викладання».